七年级面临新中考!你做好准备了么?

发布于 2021-08-23 10:14 ,所属分类:中考学习资料

今天说一说新初一要注意什么?


首先就是新中考的变化,新中考最直观的变化就是总分变了,由原来的590分变为改革以后的800分,其中语数外各120分,物理化学历史道德与法制各100分体育40分

其次就是国家课程方案中所设定的课程全部纳入初中学业水平考试的范围,也就是说,2022年的中考科目改为了语文数学外语物理化学历史道德与法制体育地理和生物十门课程,还有音乐和美术两门考查科目,以及理化生的实验,其中道德与法制和历史是开卷考试,以原始分的形式计入总分,地理和生物的成绩以优良合格不合格四个等级体现,作为高中生学的参考依据,其他几科均为闭卷考试,以原始成绩计入总分。

不少家长在听说中考成绩总分变为800分以后,就变得非常的焦虑,认为中考的变动非常大,但是其实家长们忽略了一个比较重要的事项,那就是虽然道德与法制和历史记录总分,但是开卷考试还是相对简单一些,所以同学们要把知识点掌握权,如果因为知识掌握的不完整,在考试中没有答完试卷,这两门开卷考试的科目没有得到高分,中考成绩还是非常吃亏的

另外,中考的改革也不能单一来看,我们还是要把中考改革和天津高考改革联系起来,中考的改革实际是在为高考的改革铺路,我们都知道,天津现在的高考是三加六选,三物化生,史地政六门课程任选三门参加考试,现在中考也将历史和政治纳入了考试科目,让孩子们初中时就开始接触,一定程度上也是为了性高一选课的时候减轻压力,保证了初中到高中的平稳对接。


新七年级学生需要面对的变化有哪些?


1.学校环境的变化



初中学校或完中校的校园面积一般会比小学大很多,教学楼、图书馆、操场、实验楼、各种专用教室等场地或设施需要学生去熟悉。

小学一般都是在教室内用午餐,到了初中,学生们要自己到学生食堂用餐,所以要尽快熟悉用餐环境,控制好用餐时间。

2.学习方法变化



初中课程中科目设置要比小学阶段多很多,除了国家级课程,还有地方课程以及各学校自己的校本课程,学生要合理安排学习时间。

初中每节课的时间为45分钟,比小学多5分钟,而课堂的容量与节奏都会较小学有较大的提升。

在教学中,小学老师帮助学生总结的内容较多,进入初中后老师会更多地引导学生主动思考、发现自己在学习中存在的问题,自己做好阶段性知识的梳理与总结。

3.学习压力的变化


初中阶段只有三年,从起始年级到过渡年级再到毕业年级,周期比小学要短,每个阶段需要完成的学习内容在深度、广度和难度上都会增大。因此,初中生学业压力会更重一些。

4.学校活动的变化


初中阶段学校组织学生参加的校内外活动要更多一些,学生有更多的机会参与、体验,并从中得到锻炼与提升。

5.人际交往的变化


在新的年级、新的班级里,师生之间、生生之间都会有一个彼此熟悉、互相了解的过程,需要学生能够真诚与他人交流,与老师和同学之间建立良好的人际关系。


面对这些变化,孩子怎么办?



一、重新定位打造自己

在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。

家长要鼓励孩子多与老师、同学交流,同时家长也要多与孩子沟通,及时了解他们在新的班级中的各项表现。

在新的班级中,学生多来自不同的小学,有的学生会被很快,有的学生可能会被得比较少。遇到这种情况,家长可以告诉孩子,初中是一个全新的开始,每个人都可以通过自己的努力,让自己变得更优秀。同时家长也要帮助孩子客观了解自己的长处和不足,认识自我,准确定位,并激励孩子不断向自己的目标努力。家长们还应该主动与班主任老师沟通联系,更多地了解孩子在学校的情况,以便更好地帮助孩子。


二、课程增加改变学法

小学主要就是语文、数学英语三门课,而中学,学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让学生应接不暇,不知从何下手。

每位家长都很熟悉自己孩子在学习上存在的问题,开学前家长们不妨和孩子一起制订一个科学的学习安排表,并在一段时间内暂时延续小学时的督促作用,同时积极培养孩子学习的主动性,进而逐步放手让孩子充分发挥学习的主观能动性。

要鼓励孩子去主动适应老师的授课方式。包括语音、板书、思路、要求以及解题习惯。

做好预习,把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高孩子的听课效率培养自学能力。

鼓励孩子多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。


三、学会适应学会交往

家长还要努力培养孩子的自理自立能力、责任意识和服务意识。

现代社会的竞争决不仅仅是知识和学习成绩的较量,更多的是毅力、自律等品质和习惯的较量,因此提高孩子的生活能力会为他们未来发展奠定坚实的基础。而且一些生活习惯会直接影响孩子的学习习惯,例如家长一定控制好孩子对手机的使用,不要让他们对手机产生过度依赖,从而影响学习和生活。




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