张俊杰英语全语法系统课

 1. 为什么选择这套英语语法系统课？   
英语语法是语言学习的骨架，但传统教学往往将知识点碎片化。张俊杰老师的全语法课程采用"简单原则"教学法，通过94节视频课+3本配套资料，从be动词到虚拟语气建立完整知识体系。课程特别设计"逻辑"专题（如冠词逻辑、时态本质等），帮助学习者理解规则背后的思维模式，告别死记硬背。   

 2. 课程核心内容架构解析   
课程分为基础构建（1-42课）与高阶突破（43-99课）两大阶段：   

- 词法精讲：覆盖10大词类，重点解析易混淆点（如不定代词辨析、介词逻辑链）   

- 句法进阶：通过15种时态+7大从句+虚拟语气等专题，建立复杂句子分析能力   

- 专项突破：包含独立主格、主谓一致等应试难点，配套《语法练习册》即时巩固   

 3. 讲师张俊杰的教学特色   
作为深耕语法教学的教育者，张老师独创"简单原则"教学法：   

- 可视化语法：用思维导图（学浪.pdf）呈现知识关联   

- 场景化训练：每个语法点配套句型转换练习（如第3课be动词转换）   

- 逻辑链解析：揭示介词使用规律（如on-at-in的时空逻辑对比）   

 4. 适合哪些学习者？   
本课程采用渐进式难度设计：   

- 零基础：从be动词（第2课）和名词复数（第6课）开始搭建基础   

- 中级突破：通过从句专题（第71-89课）提升长难句分析能力   

- 高阶精进：虚拟语气（第96-99课）和独立主格（第92课）满足专业需求   

 5. 课程配套学习工具包   
除94节视频外，提供：   

- 《英语全语法练习册》：对应每个知识点的分级训练   

- 《不同阶段学习指南》：明确初级/中级/高级学习路径   

- 《学浪语法图谱》：可视化呈现132个语法点关联关系   

这套课程的价值在于系统性与实践性的结合，通过"讲解→逻辑剖析→转换训练"的三步学习法，帮助学习者真正内化语法规则。从基础词法到复杂句式的完整覆盖，特别适合需要建立完整知识体系的学习者。

资源目录列表：

├─张俊杰英语-06英语全语法课程
│  ├─资料包
│  │  ├─001.英语全语法练习册.pdf
│  │  ├─002.张俊杰英语全语法-学浪.pdf
│  │  ├─003.必看-不同阶段语法课学习内容.docx
│  ├─001.必看-如何正确有效学习英语语法.mp4
│  ├─002.1.1be动词.mp4
│  ├─003.1.2简单原则-be动词.mp4
│  ├─004.1.3句型转换-be动词.mp4
│  ├─005.2.1词性.mp4
│  ├─006.3.1名词的数.mp4
│  ├─007.3.2简单原则-名词复数逻辑.mp4
│  ├─008.3.3名词复数不规则变化逻辑.mp4
│  ├─009.4.1名词所有格.mp4
│  ├─010.4.2名词所有格的逻辑.mp4
│  ├─011.5.1人称、物主、反身代词.mp4
│  ├─012.5.2简单原则-物主代词.mp4
│  ├─013.5.3不定代词1.mp4
│  ├─014.5.4不定代词2.mp4
│  ├─015.5.5其他代词.mp4
│  ├─016.6.1冠词.mp4
│  ├─017.6.2冠词的逻辑.mp4
│  ├─018.7.1数词.mp4
│  ├─019.7.2时间表达的方法.mp4
│  ├─020.8.1动词1-动词的类别.mp4
│  ├─021.8.2动词2-两组重点动词.mp4
│  ├─022.9.1形容词和副词.mp4
│  ├─023.9.2比较级和最高级.mp4
│  ├─024.9.3简单原则-比较级和最高级.mp4
│  ├─025.10.1介词1-on及相关介词.mp4
│  ├─026.10.2介词2-at的逻辑.mp4
│  ├─027.10.3介词3-in及相关介词.mp4
│  ├─028.10.4介词4-to_for_of_from.mp4
│  ├─029.10.5介词5-be开头的介词.mp4
│  ├─030.11.1连词1-并列连词.mp4
│  ├─031.11.2连词2-从属连词.mp4
│  ├─032.12感叹词.mp4
│  ├─033.13Therebe句型.mp4
│  ├─034.14简单原则-就近原则.mp4
│  ├─035.15.1简单句1-简单句的结构和成分.mp4
│  ├─036.15.2简单句2-陈述句.mp4
│  ├─037.15.3简单句3-疑问句.mp4
│  ├─038.15.4反义疑问句1.mp4
│  ├─039.15.5反义疑问句2.mp4
│  ├─040.15.6反义疑问句3.mp4
│  ├─041.15.7简单句4-祈使句和感叹句.mp4
│  ├─042.15.8简单原则-简单句.mp4
│  ├─043.16.1一般现在时1.mp4
│  ├─044.16.2一般现在时2-动词三单逻辑.mp4
│  ├─045.17.1现在进行时1.mp4
│  ├─046.17.2现在进行时2-现在分词变化逻辑.mp4
│  ├─047.18一般将来时.mp4
│  ├─048.19.1一般过去时1.mp4
│  ├─049.19.2一般过去时2-动词过去式逻辑.mp4
│  ├─050.20.1现在完成时1.mp4
│  ├─051.20.2现在完成时2.mp4
│  ├─052.21过去完成时.mp4
│  ├─053.22过去进行时.mp4
│  ├─054.23将来进行时.mp4
│  ├─055.24将来完成时.mp4
│  ├─056.25现在完成进行时.mp4
│  ├─057.26过去完成进行时.mp4
│  ├─058.27将来完成进行时.mp4
│  ├─059.28.1时态逻辑1-时态总结.mp4
│  ├─060.28.2时态逻辑2-时态的本质.mp4
│  ├─061.29句型转换方法.mp4
│  ├─062.30.1被动语态1.mp4
│  ├─063.30.2被动语态2.mp4
│  ├─064.31.1非谓语动词1-动词不定式.mp4
│  ├─065.31.2非谓语动词2-动名词.mp4
│  ├─066.31.3非谓语动词3-不定式和动名词辨析.mp4
│  ├─067.31.4非谓语动词4-分词.mp4
│  ├─068.31.5简单原则-非谓语动词.mp4
│  ├─069.32.1引语与过去将来时1.mp4
│  ├─070.32.2引语与过去将来时2.mp4
│  ├─071.33.1宾语从句1.mp4
│  ├─072.33.2宾语从句2.mp4
│  ├─073.33.3简单原则-宾语从句.mp4
│  ├─074.34从句陈述语序的逻辑.mp4
│  ├─075.35.1主语从句.mp4
│  ├─076.35.2简单原则-主语从句.mp4
│  ├─077.36.1表语从句.mp4
│  ├─078.36.2简单原则-表语从句.mp4
│  ├─079.37.1同位语从句.mp4
│  ├─080.37.2简单原则-同位语从句.mp4
│  ├─081.38.1定语从句1.mp4
│  ├─082.38.2定语从句2.mp4
│  ├─083.38.3定语从句3.mp4
│  ├─084.38.4简单原则-定语从句.mp4
│  ├─085.39.1if真实条件状语从句.mp4
│  ├─086.39.2状语从句1.mp4
│  ├─087.39.3状语从句2.mp4
│  ├─088.39.4简单原则-状语从句.mp4
│  ├─089.40从句总结.mp4
│  ├─090.41句子总结.mp4
│  ├─091.42情态动词表示推测.mp4
│  ├─092.43.1独立主格.mp4
│  ├─093.43.2简单原则-独立主格.mp4
│  ├─094.44.1主谓一致1.mp4
│  ├─095.44.2主谓一致2.mp4
│  ├─096.45.1虚拟语气1.mp4
│  ├─097.45.2虚拟语气2.mp4
│  ├─098.45.3虚拟语气3.mp4
│  ├─099.45.4虚拟语气4.mp4