海南省中学物理陈素梅卓越教师工作室课题结题汇报

为充分发挥卓越教师工作室在教师专业成长和教育科研中的示范、引领、辐射作用，陈素梅中学物理卓越教师工作室于3月29、30日在海口市琼山华侨中学开展学科专题教研活动，并进行海南省课题规划完成成果的汇报.

3月29日上午《思维导图在初中物理整本书阅读中的应用研究》课题组的主要活动环节如下:

一、研究课：压强复习课（初二1班），主讲人：冯世涛（府城中学）

二、讲座：《思维导图在初中物理整本书阅读教学中的应用研究》，主讲人：梁霞（国兴中学）

三、张成心老师主持研究课的评课

冯世涛老师（海口市府城中学物理教师）幽默风趣的语言吸引了学生的注意力，结合课前师生共同完善的单元思维导图，学习的难度阶梯合理化，教师很快就把课堂氛围调动起来了，学生争先恐后积极回答问题，课堂展开十分顺利。比上周冯老师在自己学校自己的班上课效果要更加理想。

第二环节：课题主持人梁霞老师关于《思维导图在初中物理整本书阅读中的应用研究》课题结题成果汇报

张成心老师入职时间短，主持活动是第一次，参加课题组多方面锻炼自己都是有益于个人成长的！

陈之会老师是红旗中学的老教师，乡镇中学老教师的教研热情对我们触动很大，陈老师觉得冯老师思维导图没有成为课堂的主角。其实任何一项技术，都是辅助教学的，都不能凌驾于知识技能等三维目标之上。合理应用技术吧，恰到好处的极致是我们的目标。

陈碧容老师虽是年轻教师，但教学有自己的想法，对软件的应用也很熟练，相互学习，各取所长，现象大家都会在教学技能方面有所提高，更好的服务于教学。

张华老师评课：研究课课型很丰富新课、复习课、学生解题都可以用思维导图处理，很方便的软件，还可以利用思维导图呈现实验操作的步骤。建议课题组把课题成果生成二维码，一目了然直观。

工作室会议为期两天，课题组成员还观摩了其他课题组的汇报，三人行必有我师！感恩工作室提高的课题成果汇报活动，让我们有机会彩排，发现自己的不足，完善成果资料。