2020上海高三语文一模作文立意解析【崇明】

发布于 2021-04-19 00:36 ,所属分类:知识学习综合资讯




哈哈

《顶尖语文课堂》

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前言



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【原题·崇明】


无论接触一种新的方法,还是阅读一本新书,还是观赏一种新的艺术,人们往往会产生“这不就是……嘛”的反应,以已有的“旧知”来附会“新知”。

这种(以“旧知”附会“新知”对待新事物的态度和认知方式,在生活中很普遍。对此,你有怎样的思考?



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【解析】


面对新知,人一旦有了“这不就是……嘛”的思维,代表着自傲的心已经挣脱了谦逊的束缚,对新知持有了“不过如此”的轻视。学法似兵法,有道是:“哀兵胜,骄兵败”。轻视新知的代价,可不是惨痛就能够形容的:小到一个人的心智能否健康地成长,大到人类能否打破旧知的藩篱,探索生命的真相和宇宙的无穷。回归朴实的哲学:谦虚使人进步,学习新知需要“空杯”心态。


反思求知的意义,有助于我们摆脱用旧知识附会新知识的路径依赖。我们不断求索在知识的大道上,像游牧民族领略天地不同的风光,不同土地不同文化不同的生活方式给予心胸足够多的辽阔和豁达,不是为了多一些谈资,而是为了多一个见识,见识到“原来这个如此不一样”,世界这么大,付出了行动去看看,又怎可以拘泥在旧知上,岂不是辜负了求新的进取以及创新的无线可能。


诚然,旧知会附会新知,也不能讳疾忌医,对旧知抱有全盘否定的态度,或是对新知的学习抱有于事无补的消极心态。成长之路,是哲学进阶中的旋转之梯,盘旋向上的行者,脚踏的是一阶阶旧知的楼梯,落在了一阶阶新知的层级上。打磨旧知才能读通新知,接纳新知才能迭代旧知,时代最大的魅力正在于此,将机遇和挑战给予你我,前人可以做到,我们踌躇满志。


2019年12月18日

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(下期见)

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