语文课堂——言论思辨第六期

发布于 2021-04-19 04:41 ,所属分类:知识学习综合资讯

【前期提要】

议论文语言的严谨性和文学美

写出提纲,每一段运用何种手法写什么内容


第一段:各段落层层递进,先提出高中语文与初中语文巨大变化,让“我”从爱生恨愁。

第二段:引用《游褒禅山记》的治学之理,承接了首段的问题此段寻得了解决之道,翻译古文交代中心论点。

第三段:分论点一,证明语文的“古老”——从诗经说到《红楼梦》,虽然语文是“物”的化象,但因为其古老而令“我”着迷

……



【正文】

第六期言论思辨——艺术为什么动人?(原创)

随笔

骆翊潇

今日读印象派大师莫奈的人物传记倍觉温暖。


每一个学者、艺术追寻者都带着一颗混沌之心在艺术中寻找着心的光明,光明在何处?光明在浩瀚如银河的历史宝库中。宝库的大门敞开,无须设防,心中无爱的窃贼盗不走一草一木。寻求光明更似在迷宫中穿梭,探求到心仪之属不仅仅是文化的考验,也是虔诚的考验。


梵高艺术创作的一生是孤独、痛苦和绝望的一生。莫奈恰恰相反,他的世界明亮、温暖,洋溢、流动着幸福愉悦的光彩。即使创新被权威和媒体否定,也无法遮住那一抹点亮莫奈内心的光。


坦白来说,我不懂艺术,这并不妨碍我热爱艺术。我愿意赞扬艺术的精神,只因我明白一个人追求心爱之物必定会屡屡受挫,这是万物生长的必经征途,而征途是星辰,是大海。每一个心愿的达成,都是现代版本九九八十一难的西天取经。


在我世界观的根基中,刻着小时候社会思潮中宣传的朴素观。用朴素的眼光衡量事物、看待生活,特别容易获得平和的幸福感。这些原属于我私密的生活体验,投射在莫奈的艺术审美竟是吻合的。大师的瞻仰变成了与故旧相逢。


莫奈是华丽的,他带领人们领略天空的风和日丽,经历微风吹拂,感受阳光照着皮肤的温暖。把人们早已忘怀的美好挖掘出来,真正的大师就有这样的魔力。重逢的激动和成长的醍醐灌顶同样珍贵。


生而为人,既为人子又要为人父(惭愧,这点我还未能实现)难免活在传统的沉重与压力中。我不喜欢成功学里夸张生命的激情,正如我讲述了一个曾令我潸然泪下的故事,此刻我却面色平静、语气镇定,没有悲伤。但此情仍然真挚,听众亦是如此,落泪之人和无动于衷之人的情感是等价的。因为真实,真实保存着无数延展至新未来的可能。


莫奈的艺术风格和我的教学理念是相近的——把现代人从暗郁严肃的魔咒中解脱出来。


艺术之美,简单来说,在于生命中有钱财以外的信仰。



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