善杰对2021年深圳中考化学的建议,细读可以获得A+

发布于 2021-06-19 11:18 ,所属分类:中考化学学习资料大全

2021年深圳中考改革元年,善杰觉得一定要注意化学的每一个细节,吃透每一种题型,知晓每一种方法,才能轻松获得A+。


第一种题型:单项选择题答题技巧

1.看清题目要求,注意选“正确”的还是选“不正确”的等。

2.选择题要先把A、B、C、D四个选项都充分考虑后,再用排除法作出答案选择,千万不能过于贪快,否则很容易丢分,力求一次性提高准确率,求稳。(因为我们最后没时间回过头来逐条复查的)

3.选择题中的计算题一般是“巧解”的方法,不适宜把前面计算量大的选项先做。


第二种题型:各种填空题和简答题技巧(第二到第五种题型必备)

1.务必看清楚是填字母!还是填化学式!还是填名称!如果它是“氧化物”那么也属于“化合物”,也属于“纯净物”。

2.如果给出粒子结构示意图,回答问题时,要看清是问“该原子”还是“该离子”还是“该粒子”!

3.①微观图只给出一个分子的,请看清楚两边原子总数是否相等,否则要配平!②如果反应前后有相同分子,要划掉两边都有的不参加反应的分子;③化学方程式的化学计量数,一定要约到最简的整数比!

4.信息型化学方程式:它有什么反应条件,你就抄什么条件,0.5分!

5.用化学用语表示,就是用符号回答。如:“五氧化二磷中磷元素的化合价”:P2O5;稀有气体直接写元素符号,如氦气:He;FeSO4读作硫酸亚铁。


第三种题型:工艺流程题和推断题答题技巧

1.解题方法:明确原料和产品,分清反应和生成,注意循环和回收。(1)注意一个关键点:一切反应或操作都是为了获得产品。(首尾分析法)(2)可循环利用的物质:在前面某一个步骤中的物质被消耗(即是前面步骤的反应物),在后面的某一个步骤中又生成(即是后面步骤的产物),这样的物质就是可以循环利用的。(有时还可根据图中箭头方向判断:有可逆线)。

2.常考操作术语及目的:(1)流程中如果有“研磨”或“粉碎”等字眼,目的是增大反应面积,加快反应速率或使反应更充分。(2)分离不溶性固体和液体的操作叫过滤,其中用到的金属仪器是铁架台,玻璃仪器有:漏斗,烧杯,玻璃棒,玻璃棒的作用是引流。(要用“用品”是滤纸。)(3)如果有“蒸发浓缩”字眼,那下一步就是“降温结晶”,或遇到“降温结晶”字眼,那上一步就是“蒸发浓缩”;如果是一步操作就得到晶体,就填“蒸发结晶”

3.答题技巧:(1)所设问题一般都是孤立的,在解答时,遇到流程中不懂的步骤可以先跳过,直接看问题,再思考回答(有些可能不会问到或者题目中有资料信息),实在想不到先跳过,继续解答后面的问题。(2)工艺流程题中一定要注意所加入的物质是否过量,如果过量,下一步要考虑:①所得的溶液中是否含有过量的可溶物质,②所得的滤渣中是否含有过量的固体

4.化学方程式的书写:(1)根据流程图书写某一步中发生反应的方程式:根据所学试判断其可能发生的反应,然后写出反应物、生成物、配平,检查条件,箭头符号。(2)陌生方程式的书写:根据箭头方向,箭头进入的是投料(即反应物),出去的是生成物(包括主产物和副产物)。如果所写的化学方程式是在溶液中反应,且从已知信息找出的反应物和生成物不满足质量守恒定律,发现反应物少了H或O,则应把H2O作为反应物加进去。如果在空气中发生反应,缺少氧元素,应考虑氧气是否参加反应。

第四种题型:气体的制取解题技巧

1.实验室制备气体的药品以及反应原理,必须熟背(制备氢气、二氧化碳、氧气)。你试默一下,过关了吗?双氧水制氧气 2H2O2MnO2==2H2O+O2↑(用分液漏斗或针筒控制反应速率);加热高锰酸钾制氧气 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(留意试管口塞一团棉花!)氯酸钾与二氧化锰混合制氧气2KClO3MnO22KCl+3O2↑。
实验室制二氧化碳 CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑(产生大量气泡,固体逐渐溶解)

锌粒和稀硫酸反应制备氢气Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑。

2. 实验室制备气体的发生装置(反应物的状态以及反应条件)和收集装置(气体的密度、溶解性等)选择:

(1)一般问制备装置,就是指发生装置,发生装置散件的选择,要把带胶塞的导管也选上,选了试管就要选铁架台(省题未见问制取装置,一旦问,发生装置和收集装置都填)。用过氧化氢制氧气,能否把二氧化锰放在多孔塑料板上,以达到控制反应的发生和停止?不能(因为二氧化锰是粉末状的,放不稳的啊)

(2)如果画图时,有多功能瓶,长管应该伸到靠近瓶底,短管只需露出一点即可,特别注意的是要把双孔胶塞画上去。

(3)微型实验装置的共同优点是:节约药品/产生废弃物少


第五种题型:实验探究题解题技巧

1.解题注意:注意猜想的范围,分析有用信息,实验操作完整,结论回应猜想。

阅读材料………………(给出有用信息),限选试剂(不能选限定以外的试剂),操作的描述“取少量待测液于试管中,滴加少量澄清的石灰水……”

2.现象不能直接说“生成CO2之类的”名称。不要说生成水,应该说有水珠(水雾、液滴)产生;不要说有气体生成,应该说有气泡产生。


第六种题型:综合计算解题技巧

1.先提醒你,中考题的计算题,第(1)(2)问都是送分题,所以,请你在前面遇到困难时,先过来做24题前面的两个小问,争取先拿简单计算的满分。

2.平时养成不完整书写步骤的坏习惯,你可以改一下吗?解字不写,单位不写,答不写,每个步骤都有分数的!

3.假设未知数一般怎样写解:设***********的质量为X(不要加克)

4.如果计算过程,真实质量和相对分子质量,没有倍数关系,计算起来一点都不爽,这个时候应该怀疑是不是相对分子质量算错。(记记几个相对分子质量:H2SO498,2HCl 73,CaCO3100,2NaOH80,Na2SO4142,2NaCl 117,CaCl2111,BaSO4233,Na2CO3106)

5.作图题,起点坐标如果不在0点,要标坐标折点坐标一定要标,如果所加的物质过量,要在折点后加小平台

祝福语

亲爱的同学们:你们已经有坚实的翅膀,可以在天空中自由飞翔了。但深圳中考的路途可能会有些许障碍,请用你们的自信和谨慎去冲破所有障碍,必将会顺利到达成功的彼岸,成就最完美的自己!祝愿全体同学:得心应手、中考如愿、前程似锦!您的朋友杨善杰

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