小地球系列高考模拟试题精选(非选择题环境保护)(解析版)

“小地球”系列—高考模拟试题精选（非选择题—环境保护）（11）

整理：杨环宇

1.阅读图文材料，完成下列问题。

世界上羊绒品质最高的阿尔帕斯羊生长在我国的鄂尔多斯高原地区，羊绒产量受草场载畜量的限制。

（1）结合上图分析，假设在年降水量不变的情况下，全球变暖对图中阴影所示地区羊绒业发展的不利影响有哪些？

【解析】假设在年降水量不变的情况下，全球变暖会导致鄂尔多斯高原蒸发量加大，会使该地区更加干旱，导致草场退化，进而影响羊绒产量，影响羊绒产业的发展。

【答案】草场退化，载畜量降低，羊绒产量减少，影响羊绒产业的发展。

（2）针对鄂尔多斯高原出现的环境问题，简述鄂尔多斯羊绒业可持续发展应采取的主要措施。

【解析】鄂尔多斯高原环境问题主要是草场退化和土地沙化，羊绒业可持续发展应注意保护当地环境，避免在开矿、放牧等生产活动中出现的生态问题，另外要加强对草场和牧羊的科学管理。

【答案】变游牧方式为牲畜舍饲、半舍饲方式；培育良种羊，人工培育优质草场；退耕还草等。

2．读图文材料，回答下列问题。

材料一　《中国农村扶贫开发纲要(2011～2020年)》公布了扶贫新战略的重点，部署在14个特殊片区：西藏、四省(青海、四川、云南、甘肃)藏区、新疆南疆、六盘山区、秦巴山区、武陵山区、鸟蒙山区、滇桂黔石漠化区、滇西边境山区、大兴安岭南麓山区、燕山—太行山区、吕梁山区、大别山区、罗霄山区。

材料二　中国主要贫困区分布(图甲)和某地区的恶性循环示意图(图乙)。

（1）结合材料二，完成下列填空。

若图乙中的关联性发生在上图甲中的A处，则①表示________，②表示________。

若图乙中的关联性发生在上图甲中的C处，则①表示________，②表示________。

【解析】A处位于我国南方低山丘陵区，该地区气候湿润、地势起伏大，不合理的土地利用方式容易导致水土流失；C处位于我国畜牧业区和农耕区的分界线，过度农垦和过度放牧容易导致土地荒漠化的发生。

【答案】水土流失　毁林开荒　土地退化(荒漠化)　过度垦荒和过度放牧

（2）分析图甲中B处生态破坏后很难恢复的原因。

【解析】B处位于我国青藏高原地区，环境恶劣，生态脆弱，环境一旦被破坏将很难恢复原貌。

【答案】气温低，植被稀少，生态脆弱。

3．读“经济发展与环境关系示意图”，回答有关问题。

（1）人类社会处在A→B阶段时，人地矛盾日益突出。环境问题产生的主要原因有哪些？

【解析】A→B阶段环境问题的产生应该从人口、资源、人们对经济发展和环境保护的不合理的认识等方面回答。

【答案】人口压力巨大；资源的不合理利用；片面追求经济增长。

（2）一些发达国家的环境污染水平从B点以后开始下降，环境问题开始改善，试分析其原因。

【解析】B阶段以后，随着GDP的进一步增长，环境污染开始大幅度减轻，这主要是因为很多国家经济发展以后开始重视环境保护，也开始有能力去治理环境问题。

【答案】增加环保投入；科学技术进步；产业结构调整等。

4.如图示意世界某区域。该区域R河与K河流域盛产长绒棉，出口量很大。近年来，两河沿岸地区耕地面积不断扩大。

分析R河与K河沿岸耕地面积不断扩大带来的环境问题，并提出应对措施。

【解析】该区域位于中亚，降水少，土地荒漠化严重。过度扩耕会加剧水资源短缺状况，引起土壤盐渍化，导致湖泊萎缩。应对措施从加强管理、发展节水型农业等方面分析。

【答案】环境问题：(该区域地处内陆，气候干旱，)耕地面积增加会加大灌溉用水量，加剧水资源短缺状况；入湖水量减少，湖泊萎缩；灌溉用水量增加，导致地下水水位上升，引起土壤次生盐渍化。措施：加强管理，限制开荒行为；发展节水型农业。(其他回答合理亦可)

5.敦煌葡萄栽培面积达15万亩，预计2017年产量可达20万吨，其修建产生的大量枝条，以往都被果农们就地堆积或就地焚烧，给当地环境造成一定困扰，为了防止葡萄枝条乱丢或焚烧带来的环境污染，该市围绕提升耕地质量工作，探索“秸秆银行”运作模式，促进秸秆利用。

（1）结合材料推测，敦煌修建葡萄的大量枝条就地堆积或焚烧会出现哪些环境问题？

【解析】秸秆就地堆积会占用土地，造成水污染和土壤污染；秸秆焚烧会产生大量有害气体，污染大气。

【答案】焚烧产生有毒有害气体，污染空气；焚烧破坏土壤结构，造成土壤板结；堆积丢弃造成水污染和土壤污染。

（2）避免秸秆焚烧或丢弃堆积产生环境问题，就秸秆合理利用提出合理化建议并说出原因。

【解析】秸秆属于有机物，粉碎还田可增加土壤有机质，提高土壤肥力；秸秆也可作为畜牧业的饲料，把秸秆加工成饲料可减少对草地资源的破坏；秸秆还可作为发展沼气的原料，为生活提供能源，减少对植被的破坏。

【答案】秸秆粉碎返田，增加土壤的有机质，提高土壤肥力；加工秸秆，为畜牧业发展提供饲料，减少对草地资源的破坏；利用秸秆发展沼气，提供生活能源，减少对植被的破坏。