【教资】科目二 | 教师资格证笔试备考打卡第57天!

#1 答案解析

幼儿在小班时会产生平行游戏的行为。在这一阶段，儿童由于交往能力差，所以并不会与其他同伴进行交流，但是在进行游戏之后会进行观察和模仿。所以儿童在进行角色类的平行游戏时会出现大家扮演同一角色的情况。故选择A。

#2 答案解析

本题考查皮亚杰道德发展阶段论。处于他律道德阶段的儿童是以服从权威为主要特点的，做判断时只能根据客观结果进行道德判断。题干中小王打碎了三个碗，小苏打碎了一个碗，处于他律道德阶段的儿童会认为打碎了三个碗的小王错大。故本题答案为A。

#3 答案解析

贝尔-兰卡斯特也称为导生制。贝尔-兰卡斯特制的组织形式是教师上课时先选择一些年龄较大或较优秀的学生进行教学，然后由这些学生做，“导生”，每个导生负责把自己刚学的内容教给一组学生。故选择B。

A项，巡回教学是指无固定校址，教师轮流到各地进行教学的组织形式。18 世纪英国威尔士设立慈善巡回学校的教学制度，试图在每一个教区有一所学校，雇用巡回教师进行教学。这些教师由基督教知识普及协会和使用私人的资助进行培训。

C项，学年制以读满规定的学习时数和学年、考试合格为毕业标准的高等学校教学管理制度，又称学年学时制。实行学年制的高等学校，其学年和学时根据不同专业的培养目标各有不同的规定，既规定一定的修业年限，又规定一定的教学时数。每一学年的课程，包括必修课程和选修课时数。每一学年的课程，包括必修课程和选修课程的门类和教学时数，都有严格的规定。优点是整齐划一，便于管理，有利于保证一定的培养规格和质量。缺点是课程多，学生负担重，不利于因材施教，不利于调动学生的积极性和主动性。

D项，班级授课制是在1632年，由夸美纽斯系统论述。班级授课制又称课堂教学，是一种集体教学形式。是把一定数量的学生按年龄和知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生集体授课的一种教学组织形式,具有“班”、“课”、“时”的特点。

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