包外一小语文组开展学习《深化新时代教育评价改革总方案》活动

为深入学习《深化新时代教育评价改革总体方案》，贯彻落实全国教育大会精神，切实做好语文教育教学工作，让语文教学在学生成长道路上更好地发挥培养核心素养的作用，包外一小语文组集体深入学习了《深化新时代教育评价改革总方案》。

通过学习与总结，大家纷纷表示，作为教师，要始终明确教书育人的初心。对于“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题要理解透彻并贯彻执行。我们要在思想上、行动上，全面贯彻党的教育方针，始终坚持立德树人，为国育才的思想，把学生培养成国家的有用之才。作为语文老师，在学科教学中，要建立多元的评价体系，在具体的评价过程中，落实“改进结果评价，强化过程评价，探索增值评价，健全综合评价”的“四个评价”总要求，需要进一步根据不同主体、不同学段、不同类型的教育特点加以具体化。同时，改变用分数给学生贴标签的做法，注重美育评价，完善德育评价，加强劳动教育评价，创新德智体美劳过程性评价的措施。

    集体的学习，将会促进包外一小的语文老师们立足本岗位，不断探索，认真落实，践行教书育人使命，真正做到立德树人，将知识传授、思想熏陶、心理关怀融入到工作的方方面面。