初中语文文言文和古诗易考题型,赶紧打印出来粘墙背!

发布于 2021-08-30 10:00 ，所属分类：试题库考试资料大全

初中语文古诗文名句

《论语》

1.《论语》中指出学习与思考必须紧密结合的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。
2.强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：三人行，必有我师焉。
3.强调学习态度要端正，切莫不懂装懂的句子是：知之为知之,不知为不知。
4.调兴趣是最好的老师的句子是：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
5.强调不仅要学习别人的优点，也要看出别人的缺点，更要引以为戒的句子是:择其善者而从之,其不善者而改之。
6.孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是：士不可以不弘毅，任重而道远。
7.讲在艰难困苦的环境中才能考验个人坚强不屈的品质的句子是：岁寒，然后知松柏之后凋也。
《鱼我所欲也》

1.与“不食嗟来之食”的意思相一致的句子是：呼尔而与之,行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
2.表明全篇中心论点的句子是：舍生而取义者也。
3.表明作者不会做“苟且偷生之事”的句子是：所欲有甚于生者，故不近苟得也。
4.文中说人人都有向善之心，而贤者能做到坚持不懈的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
《生于忧患，死于安乐》

1.《生于忧患，死于安乐》中指出了艰苦磨炼的益处的句子是：所以动心忍性，曾益其所不能。
2.从内外两个方面说明了亡国的原因的句子是：入则无法家拂士，出则无敌国外患者。
3.总结全文，归纳中心论点的句子是：然后知生于忧患而死于安乐也。
《曹刿论战》

1.《曹刿论战》中曹刿请见鲁庄公的根本原因是：肉食者鄙，未能远谋。
2.能体现曹刿军事思想的句子是：夫战，勇气也。
3.曹刿认为“可以一战”的条件是：小大之狱，虽不能察，必以情。
4.曹刿断定敌方确系溃败的依据的句子是：吾视其辙乱，望其旗靡。
《邹忌讽齐王纳谏》

1.《邹忌讽齐王纳谏》中描写邹忌外貌的句子是：邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
2.写邹忌经过思索，找出妻、妾、客认为自己比徐公美的原因的句子是：吾妻之美我者，私我也，妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
3.写齐王受邹忌启发，用悬赏的方法广泛征求臣民意见的句子是：群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者, 受下赏。
4.写邹忌的讽谏最后收到了效果的句子是：燕、赵、韩、魏闻之， 皆朝于齐。
《出师表》

1.诸葛亮分析先汉兴隆的原因是：亲贤臣，远小人
2.中叙述诸葛亮追随先帝驱驰的原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
3.当任命一个人来挽救局面，人们常引用《出师表》中的一句名言是：受任于败军之际, 奉命于危难之间。
4.表明作者淡泊名利的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
5.诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：陟罚臧否，不宜异同。
6.诸葛亮指出出师战略目标的句子是：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室,还于旧都。
7.诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的句子是：若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏。
8.诸葛亮向后主提出的三条建议是：①开张圣听；②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同；③亲贤臣,远小人。
《桃花源记》

1.描写桃花源人幸福生活的句子是：黄发垂髫，并怡然自乐。
2.说明桃花源人来此绝境的原因的句子是：自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。
3.描写桃花源人生活环境的句子是：土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。
《三峡》

1.写山连绵不断的句子是：两岸连山，略无阙处。
2.描写两岸悬崖陡峭雄伟险峻的句子是：重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分, 不见曦月。
3.有一句话把三峡舂冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：清荣峻茂。
4.写水流湍急的句子是：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
5.写春冬三峡水的特点的句子：则素湍绿潭，回清倒影。
6.烘托三峡秋景凄凉的句子是：空谷传响，哀转久绝。
7.引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是:巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
8.从色彩上对三峡景物进行描写的句子是：则素湍绿潭，回清倒影。
《马说》

1.《马说》中千里马的悲惨遭遇是：祗辱于奴隶人之手，骈死于槽栃之间。
2.千里马被埋没的根本原因是：食马者不知其能千里而食也。
3.千里马被埋没的直接原因是：食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得。
4.食马者“不知马”的具体表现是：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。
5.暗喻愚妄无知、平庸浅薄的统治者对人才的不公正的待遇的句子是：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。
6.运用设问句表达作者对千里马被埋没的感慨的句子是：其真无马邪？其真不知马也！
7.点明伯乐对千里马的命运起决定作用的句子是：世有伯乐，然后有千里马。
《小石潭记》

1.《小石潭记》中作者抓住景物的特点，运用形象的比喻，描写溪身、溪水的语句是：斗折蛇行，明灭可见
2.中描写小石潭周围树木的语句是：青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
3.文中写潭中鱼游来游去，非常活跃的语句是：俶尔远逝，往来翕忽。
4.中写出小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是：其岸势犬牙差互，不可知其源。
5.中借游鱼侧面描写潭水清澈的句子是：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
6.中表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：凄神寒骨，悄怆幽邃。
《陋室铭》

1.《陋室铭》中点明文章主旨的语句是：斯是陋室，惟吾德馨。
2.写陋室来往客人之高雅的句子是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。
3.描写陋室优美的自然环境的句子是：苔痕上阶绿,草色入帘青。
4.反映作者以古代贤人自况的思想境界，暗示陋室不陋的句子是：孔子云：何陋之有？
5.使陋室主人超尘绝俗的胸襟洞若观火的句子是:无兰竹之乱耳，无案牍之劳形。
《岳阳楼记》

1.《岳阳楼记》中从空间上形容湖面广阔浩渺的句子是：衔远山，呑长江，浩浩汤汤，横无际涯。
2.从时间上表现景象的千变万化的句子是：朝晖夕阴，气象万千。
3.写天气晴好时，迁客骚人欢乐之情的句子是：登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
4.描述"古仁人”的阔大胸襟的句子是：不以物喜，不以己悲。
5.由“古仁人”的阔大胸襟和高尚道德而得出的论断是：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
6.抒写作者远大政治抱负的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
7.借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是：沙鸥翔集，锦鳞游泳。
8.动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：浮光跃金，静影沉璧。
9.作者赞扬滕子京政绩的句子是：政通人和,百废具兴。
《醉翁亭记》

1.《醉翁之记》写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒,在于山水之间也。
2.描绘山间朝暮之景的句子是：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。
3.以色彩鲜明的语言，描绘春夏之景的句子是：野花发而幽香，佳木秀而繁阴。
4.表达作者复杂感情的句子是：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
5.贯穿全文主线的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
6.概述滁州地理环境特征并领起全文的句子是：环滁皆山也。




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