期中考试:认真检查啊光喊是没用的!学会检查试卷,至少还能多得10分!

发布于 2021-11-02 22:19 ，所属分类：试题库考试资料大全

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很多爸妈总是在考试前不断叮嘱：“一定要认真检查啊！”“考完至少检查三遍！”但结果是怎么样的呢？——基本没用。

很多孩子无法安静答题且不会主动检查的，考完都做三件事。“发呆”“开小差”“睡觉”。有的甚至在桌上画出一幅连环画了……

相信不管什么样的孩子，参与考试前，父母百分之百叮嘱过：认真检查啊！答题后到底该怎么检查呢？今天就来给大家分享一下。

开始做题时，就要为检查做准备

尽量养成一遍写对的习惯，提高准确率和速度，如果有时间，那么可以进行检查。主要检查遗漏、笔误、计算错误、答题卡对位等。

【主要检查方法】

01题目划关键词句是最重要的，时间长了养成习惯你会发现可以为你减少许多不细心的错误，到后面做完试卷检查省了很多时间。

02 遇到答案不确定的题目就把题号框住，这样后期检查的时候目的就很明确。

【主要检查哪几方面】

01 检查漏题

检查答案是考试时必须做的事，要检查是否有漏做题。从大题到小题，从正面到反面，各种题型都要仔细核对。特别注意检查卷子的背面部分和折叠部分的试题。包括答题卡的填涂。

听起来很离谱的建议，是在遇到一个又一个学生漏题、漏涂的现实后无奈总结的。

02 逆序检查

检查答案时，应该变换思路，采取不同的方法。有时候把答案检查了好几遍也没能发现错误。这是因为一直使用同样的方法检查，所以会出现上述现象。使用同样的方法，即使检查的次数再多，也不会找到错误。

具体的做法是改变顺序，或者倒过来推演，从各种不同的角度来确认。大体应该先查容易的、省时间的，但又可能是错误率高的，自己又不太有把握的题目；然后再检查难的、费时间的、错误率低的、把握大的题目。这样做可以利用答题结束后的有限时间，又可以使检查工作抓住了主要矛盾，提高了检查效率。

03 先查大题

先检查大题的前提条件是，选择题、填空题这些小题，都能够在做的时候，把没有太大把握的题目单独标注，题号画圈或者画勾，自己做好标注，在检查好大题之后，回去检查也更加轻松。检查中对大题的答题步骤或要点是否完善齐全要特别重视。大题一般难度较大，需要回答的步骤又较多，评分也往往是按步骤给分的，所以答题时一定要十分小心，答题步骤一定要注意完整、规范，这样，即使一道大题拿不到满分，也可以从规范的答题步骤中得到一些分数。

04 再查小题

检查基本题型的时候，一定要注意检查基本概念、法则、公式的题目，回到概念的定义去理解，对症下药。对于模棱两可的题目，一定要事先做标记，也许只是某个知识点当时一下没有回忆起来，做完大题的过程相当于是回忆知识点的过程，前面标记的题目也许很快就迎刃而解了。

对于选择题和填空题，有两个简洁方法做检验：

1）特殊值代入检验。问题的特殊情况往往比一般情况更容易解决，因此通过特殊值、特例来检验答案是非常方便和快捷的途径。

2）答案逆推法。这种方法很多同学都会，也比较常用，但是，这种方法用的时候一定要注意，想好是否有可能存在多解，避免遗漏。

05 通篇检查

检查答案是否要作必要修改或作适当的补充。包括作答的内容是否准确、概念是否混淆、关系是否颠倒，关键词句是否书写时有错别字，或者是否意思写得相反了，标点符号是否恰当，句子是否通顺等；有时还可以逆向思维，思考答案是否符合题意；如果有时间，数学等尽可能进行验算。

在检查中，还要防止自我怀疑，以错改正。关键是检查时要从基本概念、基本知识、基本原理、基本验算过程，来验看答案内容的正确性和完整性。而不要从怀疑自己出发，毫无根据地怀疑答案的正确性，把原来正确的答案改掉，匆忙地胡乱地加上残缺不全的内容或错误的内容。

特别提醒：千万不要乱修改

检查的时候，人在精力最低潮，反而容易改错。检查试卷这事一般在考试的中后期，也就是后20分钟到30分钟左右。这个时候精力在最低潮，往往会有幻视之类的事情发生，我们经常会听到小伙伴讲到，最后XX题，在最后时刻改错了，这就是最后检查带来的部分负作用，错的没找到，反而由于觉得自己检查了必须得找到些啥，把一些正确的改错了。一般来说，做题的第一感觉更准一些，尤其是选择题等，因为你平时做题是有题感的，所以，如果没有2条以上的理由反驳自己之前的答案，不要轻易修改。

06 正确利用草稿纸

草稿纸也要好好利用，不要东一笔，西一笔。在做初次计算的时候，把演算过程按照顺序直接写在草稿纸上，标清楚题号，这样大家检查的时候，方便对照，事半功倍！

07保持卷面整洁

卷面及字迹一定要干净、整洁。如果平时孩子写字比较潦草，家长一定要提醒孩子把字写清晰。字面整洁与否，不但极大程度上影响着他的成绩，而且也会影响检查的进行。

不同科目检查时，要注意！

01 语文——重点检查阅读题和作文

第一，一般来讲，语文试卷前面的题目都是考查基础知识的。

例如，字音字形题、默写题等，像这样的题目，即便再检查，不会读的字还是不会读，不会写的字还是不会字，所以，类似这样的题目可以简略检查。

第二，但语文中的阅读题却是检查的重点。

检查时文章再多读一遍，往往对文章理解就会更深刻，感想也会更多。

另外，阅读题即使对答案没把握，也建议多写一些内容，因为这类题常常是按点给分的，写出的得分点越多，得的分也越多。

关于阅读的主观题，我们给出检查的操作的步骤为：

1.引用原文。回答主观题时，不要自说自话，可以更多引述原文中的关键句。

2.善于联系。联系自己的理解，联系生活的实际，联系文章内容，联系过往知识。有联系，让人觉得回答有依据。

3.合理推论。根据之前的引述、联系，进行推论。这一步可以增补推论形成的过程，让人看到孩子是如何思考的。

4.明确表述。说出你的主观意见，做出明确的回答。

第三，作文也要重点检查。作文最忌讳有错字、错句及用错的标点。

值得注意的是，为了避免作文错误太多，涂改太乱，建议在草稿纸上列出大纲后再写。

作文检查两次。第一次，一边看一边改，增补或删除，好好调整，用好修改符号；第二次再总体读一读，做些校正。然后，不要再看了，水平如何，基本就在那里了，更多消耗时间无意义。