谢孟媛魔英语发音与语法课程
零基础突破英语发音与语法:谢孟媛魔英语全攻略

1. 系统化英语学习解决方案
谢孟媛魔英语套装版通过200+节精讲视频,构建从发音基础到语法进阶的完整学习路径。课程采用"音标→音节→自然发音→重音→音变"五阶训练法,帮助学习者建立准确的发音体系;语法部分则从五大句型切入,逐步覆盖16大语法专题,形成清晰的知识网络。这种模块化设计特别适合需要重建英语知识体系的成人学习者。2. 发音突破的黄金方法论
课程发音篇包含六大核心模块:
- 音标精讲(7课时):详细解析48个国际音标的发音要点
- 音节拼读(1课时):掌握单词拆分规律
- 自然发音(4课时):培养见词能读的能力
- 重音规则(4课时):突破语调难关
- 音变现象(2课时):解决连读、弱读等实际问题
- T音专项(2课时):攻克中国人常见发音难点
每个知识点都配有口型演示和对比练习,帮助学习者摆脱"中式发音"困扰。3. 语法体系的深度构建
语法篇采用"结构→功能→应用"三维教学法:
- 基础层:五大句型、八大词性(24课时)建立语法骨架
- 功能层:14种时态、被动语态、非谓语动词(54课时)提升表达手段
- 应用层:从句系统、特殊句式(32课时)培养复杂表达能力
特别值得关注的是关系代词和分词构句等难点章节,通过大量例句演示化解语法盲区。4. 讲师背景与教学特色
谢孟媛老师拥有多年英语教学经验,其课程具有三大鲜明特点:
1. 可视化语法:将抽象规则转化为结构图示
2. 对比教学法:通过正误案例对比强化记忆
3. 场景化训练:每个语法点都设置真实语境练习
这种强调"理解-对比-应用"的教学模式,能有效提升学习者的语法应用能力。5. 适合人群与学习建议
本课程特别适合:
- 需要纠正发音基础的英语重启者
- 准备系统梳理语法体系的中高阶学习者
- 备考各类英语考试的应试需求者
建议采用"发音→基础语法→高级语法"三阶段学习法,每天投入60-90分钟,配合课程提供的练习材料巩固知识点。
通过系统学习这套课程,学习者能够建立准确的发音体系和扎实的语法基础,为后续的听说读写能力提升奠定坚实基础。课程内容全面、讲解细致,是难得一见的系统性英语学习资源。
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文件大小:86.5 GB
资源目录列表:
├─谢孟媛魔英语·套装版│ ├─发音
│ │ ├─发音篇第01章-音标
│ │ │ ├─第01节-单元音A.mp4
│ │ │ ├─第02节-单元音B.mp4
│ │ │ ├─第03节-双元音.mp4
│ │ │ ├─第04节-辅音A.mp4
│ │ │ ├─第05节-辅音B.mp4
│ │ │ ├─第06节-辅音C.mp4
│ │ │ ├─第07节-辅音D.mp4
│ │ ├─发音篇第02章-音节拼音
│ │ │ ├─第01节-音节 拼读.mp4
│ │ ├─发音篇第03章-自然发音
│ │ │ ├─第01节-自然发音A.mp4
│ │ │ ├─第02节-自然发音B.mp4
│ │ │ ├─第03节-自然发音C.mp4
│ │ │ ├─第04节-自然发音D.mp4
│ │ ├─发音篇第04章-重音
│ │ │ ├─第01节-重音A.mp4
│ │ │ ├─第02节-重音B.mp4
│ │ │ ├─第03节-重音C.mp4
│ │ │ ├─第04节-重音D.mp4
│ │ ├─发音篇第05章-音的变化
│ │ │ ├─第01节-音的变化A.mp4
│ │ │ ├─第02节-音的变化B.mp4
│ │ ├─发音篇第06章-T的发音
│ │ │ ├─T的发音.mp4
│ │ │ ├─发音篇第6章 T的发音01t的发音a.mp4
│ ├─语法
│ │ ├─语法篇第01章-五大句型 八大词性【24节】
│ │ │ ├─第01节-五大句型总论A.mp4
│ │ │ ├─第02节-五大句型总论B.mp4
│ │ │ ├─第03节-第一句型A.mp4
│ │ │ ├─第04节-第一句型B.mp4
│ │ │ ├─第05节-第一句型C.mp4
│ │ │ ├─第06节-第一句型D.mp4
│ │ │ ├─第07节-第二句型A.mp4
│ │ │ ├─第08节-第二句型B.mp4
│ │ │ ├─第09节-第二句型C.mp4
│ │ │ ├─第10节-第二句型D.mp4
│ │ │ ├─第11节-第二句型E.mp4
│ │ │ ├─第12节-第三句型A.mp4
│ │ │ ├─第13节-第三句型B.mp4
│ │ │ ├─第14节-第四句型A.mp4
│ │ │ ├─第15节-第四句型B.mp4
│ │ │ ├─第16节-第五句型A.mp4
│ │ │ ├─第17节-第五句型B.mp4
│ │ │ ├─第18节-第五句型C.mp4
│ │ │ ├─第19节-第五句型D.mp4
│ │ │ ├─第20节-第五句型总结.mp4
│ │ │ ├─第21节-八大词性A.mp4
│ │ │ ├─第22节-八大词性B.mp4
│ │ │ ├─第23节-八大词性C.mp4
│ │ │ ├─第24节-八大词性总结.mp4
│ │ ├─语法篇第02章-句子的分类【6节】
│ │ │ ├─第01节-按照内容的分类A.mp4
│ │ │ ├─第02节-按照内容的分类B.mp4
│ │ │ ├─第03节-按照内容的分类C.mp4
│ │ │ ├─第04节-按照内容的分类D.mp4
│ │ │ ├─第05节-按照结构的分类A.mp4
│ │ │ ├─第06节-按照结构的分类B.mp4
│ │ ├─语法篇第03章-疑问句【14节】
│ │ │ ├─第01节-一般疑问句(Yes-No 问句)A.mp4
│ │ │ ├─第02节-一般疑问句(Yes-No 问句)B.mp4
│ │ │ ├─第03节-特殊疑问句A.mp4
│ │ │ ├─第04节-特殊疑问句B.mp4
│ │ │ ├─第05节-特殊疑问句C.mp4
│ │ │ ├─第06节-特殊疑问句D.mp4
│ │ │ ├─第07节-修辞疑问句.mp4
│ │ │ ├─第08节-间接疑问句A.mp4
│ │ │ ├─第09节-间接疑问句B.mp4
│ │ │ ├─第10节-反意疑问句A.mp4
│ │ │ ├─第11节-反意疑问句B.mp4
│ │ │ ├─第12节-反意疑问句C.mp4
│ │ │ ├─第13节-反意疑问句D.mp4
│ │ │ ├─第14节-反意疑问句E.mp4
│ │ ├─语法篇第04章-动词的时态【18节】
│ │ │ ├─第01节-动词的时态总论.mp4
│ │ │ ├─第02节-动词的活用A.mp4
│ │ │ ├─第03节-动词的活用B.mp4
│ │ │ ├─第04节-动词的活用C.mp4
│ │ │ ├─第05节-动词的活用D问题.mp4
│ │ │ ├─第06节-一般现在时A.mp4
│ │ │ ├─第07节-一般现在时B 一般过去时A.mp4
│ │ │ ├─第08节-一般过去时B 一般将来时A.mp4
│ │ │ ├─第09节-一般将来时B.mp4
│ │ │ ├─第10节-一般将来时C 现在进行时A.mp4
│ │ │ ├─第11节-现在进行时B.mp4
│ │ │ ├─第12节-现在进行时C 过去进行时.mp4
│ │ │ ├─第13节-将来进行时 现在完成时A.mp4
│ │ │ ├─第14节-现在完成时B.mp4
│ │ │ ├─第15节-现在完成时C.mp4
│ │ │ ├─第16节-现在完成时D.mp4
│ │ │ ├─第17节-过去完成时.mp4
│ │ │ ├─第18节-动词时态表现总结.mp4
│ │ ├─语法篇第05章-助动词【11节】
│ │ │ ├─第01节-时态助动词A.mp4
│ │ │ ├─第02节-时态助动词B.mp4
│ │ │ ├─第03节-语气助动词A.mp4
│ │ │ ├─第04节-语气助动词B.mp4
│ │ │ ├─第05节-语气助动词C.mp4
│ │ │ ├─第06节-语气助动词D.mp4
│ │ │ ├─第07节-语气助动词E.mp4
│ │ │ ├─第08节-语气助动词F.mp4
│ │ │ ├─第09节-语气助动词G.mp4
│ │ │ ├─第10节-特别注意的助动词表现A.mp4
│ │ │ ├─第11节-特别注意的助动词表现B.mp4
│ │ ├─语法篇第06章-动词的语态【9节】
│ │ │ ├─第01节-被动语态的使用及形式.mp4
│ │ │ ├─第02节-一般时和进行时的被动语态.mp4
│ │ │ ├─第03节-完成时的被动语态.mp4
│ │ │ ├─第04-被动语态的疑问句.mp4
│ │ │ ├─第05节-动词短语和SVOO的被动语态.mp4
│ │ │ ├─第06节-SVOC的被动表现.mp4
│ │ │ ├─第07节-祈使句的被动语态.mp4
│ │ │ ├─第08节-被动语态的介词不用byA.mp4
│ │ │ ├─第09节-被动语态的介词不用byB.mp4
│ │ ├─语法篇第07章-不定式【8节】
│ │ │ ├─第01节-不定式的种类及用法A.mp4
│ │ │ ├─第02节-不定式的用法B.mp4
│ │ │ ├─第03节-不定式的用法C.mp4
│ │ │ ├─第04节-不定式的用法D.mp4
│ │ │ ├─第05节-不定式的用法E.mp4
│ │ │ ├─第06节-不定式的用法F.mp4
│ │ │ ├─第07节-不定式的重要表现A.mp4
│ │ │ ├─第08节-不定式的重要表现B.mp4
│ │ ├─语法篇第08章-动名词【9节】
│ │ │ ├─第01节-动名词的形式及用法A.mp4
│ │ │ ├─第02节-动名词的形式及用法B.mp4
│ │ │ ├─第03节-动名词的形式及用法C.mp4
│ │ │ ├─第04节-特别注意的动名词用法A.mp4
│ │ │ ├─第05节-特别注意的动名词用法B.mp4
│ │ │ ├─第06节-特别注意的动名词用法C.mp4
│ │ │ ├─第07节-动名词及不定式A.mp4
│ │ │ ├─第08节-动名词及不定式B.mp4
│ │ │ ├─第09节-动名词及不定式C.mp4
│ │ ├─语法篇第09章-分词【8节】
│ │ │ ├─第01节-分词的形式及用法A.mp4
│ │ │ ├─第02节-分词的形式及用法B.mp4
│ │ │ ├─第03节-分词的形式及用法C.mp4
│ │ │ ├─第04节-分词的形式及用法D.mp4
│ │ │ ├─第05节-分词的转化.mp4
│ │ │ ├─第06节-分词构句(一般型).mp4
│ │ │ ├─第07节-分词构句(独立型)A.mp4
│ │ │ ├─第08节-分词构句(独立型)B.mp4
│ │ ├─语法篇第10章-形容词【8节】
│ │ │ ├─第01节-形容词的限定用法.mp4
│ │ │ ├─第02节-形容词的叙述用法A.mp4
│ │ │ ├─第03节-形容词的叙述用法B.mp4
│ │ │ ├─第04节-特别注意的形容词用法.mp4
│ │ │ ├─第05节-基数词A.mp4
│ │ │ ├─第06节-基数词B.mp4
│ │ │ ├─第07节-序数词.mp4
│ │ │ ├─第08节-分数词.mp4
│ │ ├─语法篇第11章-副词【9节】
│ │ │ ├─第01节-副词的分类及功用.mp4
│ │ │ ├─第02节-时间及地点副词.mp4
│ │ │ ├─第03节-方式副词A.mp4
│ │ │ ├─第04节-方式副词B.mp4
│ │ │ ├─第05节-方式副词C 频度副词.mp4
│ │ │ ├─第06节-程度副词A.mp4
│ │ │ ├─第07节-程度副词B.mp4
│ │ │ ├─第08节-程度副词C.mp4
│ │ │ ├─第09节-程度副词D.mp4
│ │ ├─语法篇第12章-形容词比较等级【10节】
│ │ │ ├─第01节-形容词比较等级的变化.mp4
│ │ │ ├─第02节-比较级的用法A.mp4
│ │ │ ├─第03节-比较级的用法B.mp4
│ │ │ ├─第04节-比较级的用法C.mp4
│ │ │ ├─第05节-比较级的用法D.mp4
│ │ │ ├─第06节-比较级的用法E.mp4
│ │ │ ├─第07节-最高级的用法.mp4
│ │ │ ├─第08节-特别注意的比较等级A.mp4
│ │ │ ├─第09节-特别注意的比较等级B.mp4
│ │ │ ├─第10节-特别注意的比较等级C.mp4
│ │ ├─语法篇第13章-名词及冠词【8节】
│ │ │ ├─第01节-名词的种类A.mp4
│ │ │ ├─第02节-名词的种类B.mp4
│ │ │ ├─第03节-名词的用法A.mp4
│ │ │ ├─第04节-名词的用法B.mp4
│ │ │ ├─第05节-名词的所有格A.mp4
│ │ │ ├─第06节-名词的所有格B.mp4
│ │ │ ├─第07节-冠词A.mp4
│ │ │ ├─第08节-冠词B.mp4
│ │ ├─语法篇第14章-代词【12节】
│ │ │ ├─第01节-人称代词A.mp4
│ │ │ ├─第02节-人称代词B.mp4
│ │ │ ├─第03节-人称代词C.mp4
│ │ │ ├─第04节-人称代词D.mp4
│ │ │ ├─第05节-人称代词E.mp4
│ │ │ ├─第06节-人称代词F.mp4
│ │ │ ├─第07节-指示代词A.mp4
│ │ │ ├─第08节-指示代词B.mp4
│ │ │ ├─第09节-不定代词A.mp4
│ │ │ ├─第10节-不定代词B.mp4
│ │ │ ├─第11节-不定代词C.mp4
│ │ │ ├─第12节-不定代词D.mp4
│ │ ├─语法篇第15章-介词【11节】
│ │ │ ├─第01节-介词的功用及其后的宾语.mp4
│ │ │ ├─第02节-介词的形式及其特别注意的表现A.mp4
│ │ │ ├─第03节-特别注意的介词表现B.mp4
│ │ │ ├─第04节-特别注意的介词表现C.mp4
│ │ │ ├─第05节-特别注意的介词表现D.mp4
│ │ │ ├─第06节-特别注意的介词表现E.mp4
│ │ │ ├─第07节-特别注意的介词表现F.mp4
│ │ │ ├─第08节-特别注意的介词表现G.mp4
│ │ │ ├─第09节-特别注意的介词表现H.mp4
│ │ │ ├─第10节-特别注意的介词表现I.mp4
│ │ │ ├─第11节-特别注意的介词表现J.mp4
│ │ ├─语法篇第16章-关系代词【9节】
│ │ │ ├─第01节-关系代词的功用及其用法A.mp4
│ │ │ ├─第02节-关系代词的基本用法B.mp4
│ │ │ ├─第03节-关系代词的基本用法C.mp4
│ │ │ ├─第04节-关系代词的基本用法D.mp4
│ │ │ ├─第05节-特别注意的关系代词用法A.mp4
│ │ │ ├─第06节-特别注意的关系代词用法B.mp4
│ │ │ ├─第07节-特别注意的关系代词用法C.mp4
│ │ │ ├─第08节-特别注意的关系代词用法D.mp4
│ │ │ ├─第09节-关系副词.mp4
│ │ ├─语法篇第17章-连词【12节】
│ │ │ ├─第01节-并列连词A(and相关连词A).mp4
│ │ │ ├─第02节-并列连词B(and相关连词B).mp4
│ │ │ ├─第03节-并列连词C(but相关连词).mp4
│ │ │ ├─第04节-并列连词D(or相关连词).mp4
│ │ │ ├─第05节-并列连词E(nor,for,so相关连词).mp4
│ │ │ ├─第06节-从属连词A(名词性从句的种类及功用).mp4
│ │ │ ├─第07节-从属连词B(状语从句总论).mp4
│ │ │ ├─第08节-从属连词C(表示时间的状语从句A).mp4
│ │ │ ├─第09节-从属连词D(表示时间的状语从句B).mp4
│ │ │ ├─第10节-从属连词E(表示原因,理由的状语从句).mp4
│ │ │ ├─第11节-从属连词F(表示目的,结果,条件的状语从句).mp4
│ │ │ ├─第12节-从属连词G(其他状语从句).mp4
































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