通过培养孩子的创新能力,以弥补了传统教育缺点.

教育不是一件容易的事，在教育孩子的过程中，每个父母都希望可以给孩子提供最好的。除了最基本的衣、食、住、行，教育，也是每个家长朋友所看重的点之一。让孩子从小获得最好的教育，也是每个家长所渴求的，所以课外补习班就被各位家长齐刷刷瞄准。

面对形形色色的课外补习，除了被大众熟知的绘画、舞蹈等课程，还有各科课后补习班，让家长们挑花了眼。

近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了“双减政策”。其主要提到，要全面压减作业总量和时长，提升学校课后服务水平，不再审批新的义务教育阶段学科类校外培训机构，现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构，线上学科类培训机构重新办理审批手续，学科类培训机构一律不得上市融资。

我们常常帮孩子作出选择，

选择衣服，玩具

甚至兴趣也要被“选择”。

我们常常帮孩子作出回答，让孩子没有选择，

没有思考。

所以，面对机械的补习，

繁重的作业使孩子丧失了创新思维，

也不会有太多尝试。

你可以让他学到很多知识，

你却无法让他举一反三，

也无法让他有更好的想像力。

双减政策明文规定，杜绝过度的学科压力！留给孩子足够的课余时间，支持和鼓励孩子发展体育、艺术、科学类，全面提升孩子的综合素质。

而科学教育可以培养孩子的创新能力、学习内驱力和注意力，刚好弥补了传统教育的缺点。

我们软硬结合作为开源思想的倡导者，课程思想和内容符合国家政策趋势。

坚持开源思想，作为开源思想的倡导者课程思想和内容符合国家政策。

量身定制的课程内容遵从青少年认知规律，符合青少年心理学。

引导创新、应用思维教会孩子们如何思考，如何学习，不仅能从根本上解决教育问题， 还能解放孩子们对讲师的依赖，养成独立思考和解决问题的能力。

那么我们的课程方式对于孩子有哪些方面好处呢？

好奇心是孩子的天性，是孩子求知欲的反映，也是孩子智慧火花的迸发。并且，孩子学习兴趣往往是和好奇心连在一起的。

青少年时期是一个人好奇心与求知欲最鼎盛的时期，他们懵懂，好奇对他们来说，他们是天生的探寻者。

强烈的求知欲使他们对任何一个微不足道的小事都产生出大大的疑惑，让孩子自己动手去实践与探索，在探索的过程中，孩子们不但能够找到自己想要的答案，还能激发他们探索求知的积极性。

科学教育可以培养孩子的创新能力、学习内驱力和注意力，弥补了传统教育的缺点。此外，科学也有助于理解其他学科之间的关系。

发现和强化他们有天赋的智能元素。通过不同主题项目的设计，在自主体验过程中培养自己的动手能力、创新能力、综合能力、协作能力和语言表达能力等各种能力。同时有机会参加各类比赛，获得非常有价值的体验，培养学习兴趣。

近年来无论是教育部的政策新闻、高考加分政策，还是名校的自主招生政策，都不断朝着科技发展方向倾斜。

在重庆、南京、天津、杭州等城市，早已经把编程列入中考招生项目中。不仅如此，拥有科创类比赛优秀成绩的孩子在高考中也可以获得更多优势，成为孩子升学之路的加分项。

另外在信奥赛中获奖的同学，也更容易受到名校自主招生的青睐。我国教育部门在编程上的权重日渐增加这一事实也逐渐显现。

我们在过去的几年中培养了近千名学生，并且多次获得国家级、省级、市级各种电脑竞赛类大奖；申请了多项专利；培养了数十名科技特长生进入重点初、高中。

经过多年的努力智由创艺已经得到了社会、学校等各方面的广泛认可。

我们坚持秉承“科技兴国，百年树人”为初心，为国家教育事业积极贡献，做世界一流的STEM科技教育企业。

专注青少年STEAM科技教育，青少儿编程

人工智能竞赛

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