高二英语虚拟语气+读写技巧精讲（古蓉蓉）

 1. 课程核心价值解析   
古蓉蓉老师的高二英语提升班聚焦高考高频难点，通过寒假班7讲+秋季班33讲+暑假班7讲的系统设计，实现语法、阅读、写作三维突破。课程以虚拟语气为切入点（第1-2讲专项突破），延伸至读后续写（5种主题类型）、应用文写作（3类文体）、阅读理解（6大热点话题）等板块，配套47份课堂笔记PDF和53节视频，形成"知识点精讲→题型精练→热点迁移"的闭环学习链。   

 2. 虚拟语气专项突破路径   
课程独创"三阶教学法"：基础篇梳理if条件句、wish等核心结构（第1讲）；进阶篇拓展含蓄虚拟、混合虚拟等复杂用法（第2讲）；实战篇融入阅读理解（第6讲环境保护话题）和读后续写（第5讲团队合作类）。配合《题型精练》视频，帮助学生从机械记忆升维至语境应用，解决"看得懂不会用"的痛点。   

 3. 读写结合的高效训练体系   
阅读板块覆盖书籍引言、科技发明等高考热点（第4/7/15讲），独创"跳读+观点态度分析"组合技；写作板块突破感谢信、图表文等文体（第3/8/17讲），提供团队合作类续写的环境描写模板（第5讲）。特别设置"同源外刊精读"（第13讲），直击高考命题源头。   

 4. 名师教学特色揭秘   
古蓉蓉老师擅长"语法场景化"教学，将虚拟语气融入出行规划听力（第3讲）、励志类完形填空（第23讲）等真实语境。其研发的"七选五逻辑定位法"（第6/12讲）和"读后续写五步构思法"（第8/21讲），已帮助众多学生实现英语单科20+的分数提升。课堂笔记采用双色标注体系，重点区分基础要点与拓展内容。   

 5. 科学课程体系设计   
课程按"暑假语法筑基→秋季题型拓展→寒假热点冲刺"三阶段推进：暑假班主攻倒装句（第1-2讲）和跳读技巧（第4讲）；秋季班深化名词性从句（第4-6讲）与情态动词（第14讲）；寒假班集中突破虚拟语气和环境保护等新题型（第6讲），形成循序渐进的训练节奏。   

这套课程的价值在于将碎片化知识转化为解题能力，尤其适合能读懂文章但得分率低的学生。通过系统训练虚拟语气的应用场景，配合读后续写的词句升级技巧，帮助学生在英语学习中实现从量变到质变的跨越。

资源目录列表：

├─【01】2025年高二英语古蓉蓉【提升班】
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│  │  ├─课堂笔记
│  │  │  ├─01【课堂笔记】主讲课中笔记-古蓉蓉.pdf
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│  │  ├─第1节【第1讲】虚拟语气核心知识点+词汇精讲-古蓉蓉.mp4
│  │  ├─第2节【第2讲】虚拟语气进阶知识点+词汇精讲.mp4
│  │  ├─第3节【第3讲】应用文写作（感谢类）+听力精练（出行规划）.mp4
│  │  ├─第4节【第4讲】阅读理解热点话题（书籍引言）.mp4
│  │  ├─第5节【第5讲】读后续写（团队合作类）写作构思及词句升级.mp4
│  │  ├─第6节【第6讲】阅读理解热点话题（环境保护）.mp4
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