生命的真相：王一方的北大医学人文课

 01 为什么这门课能颠覆你对生死的理解   
王一方教授用四十年临床观察与哲学思考，构建起独特的医学人文框架。课程从后疫情时代切入，剖析现代人对"生老病死"的认知误区，用跨学科视角打通医学、哲学与心理学，帮助学习者建立更完整的生命观。   

每节课聚焦一个核心命题：从身体感知到情绪管理，从疼痛解读到健康反思，层层递进揭示医疗体系背后的文化逻辑。特别值得关注的是"认识癌症"和"医疗决策"两讲，直面当代人最困惑的医疗困境。   

 02 医学人文课如何解决现实健康焦虑   
课程突破传统健康科普的局限，提出"健康的第一负责人是自己"的核心理念。第2讲系统拆解身体信号与疾病的关系，第4讲独创情绪"悟道"模型，第5讲则颠覆性解析疼痛的主观建构特性。   

针对普遍存在的"健康主义焦虑"，第6讲尖锐指出过度医疗化的危害，引导学习者区分"治病"与"治人"的本质差异。这些内容对长期受慢性病困扰或面临医疗选择的人群具有直接指导价值。   

 03 课程三大独特价值解析   
• 跨学科知识融合：将临床医学与存在主义哲学结合，如第7讲用"活人与死病"的辩证关系重新定义疾病   

• 真实案例教学：第8讲癔病分析包含多个经典诊疗案例，第10讲医院运营解析揭露医疗体系的多重面相   

• 决策工具提供：第11讲建立医疗风险评估矩阵，包含代价计算、获益预期等实用方法论   

 04 讲师王一方教授的学术背景   
作为北京大学医学部资深教授，王一方兼具临床医生与人文研究者的双重身份。其学术贡献主要体现在：   

- 创建国内首个医学人文教研室   

- 出版《医学的人文性》等专著十余部   

- 主持国家社科基金重大医学伦理项目   

课程浓缩了其在协和医学院、北大医学部等顶尖院校的教学精华，曾获国家级教学成果奖。   

 05 适合哪些人群深度学习   
本课程特别推荐给：   

• 医疗从业者拓展人文视野   

• 慢性病患者及家属调整治疗预期   

• 健康管理者完善服务理念   

• 哲学/心理学爱好者探索身体哲学   

• 面临重大医疗决策的普通人群   

通过10节深度课程，学习者将获得重新审视生命质量的思维工具，建立更具弹性的健康认知体系。从理解疼痛到反思医院角色，这套课程堪称当代人必备的生命教育手册。