1-9年级英语语法动画课
如何用动画轻松掌握1-9年级英语语法核心知识点

1. 告别枯燥语法学习 动画教学让孩子爱上英语
乐乐课堂推出的《1-9年级英语语法动画课》通过生动形象的动画演示,将抽象的语法规则转化为可视化的内容。课程覆盖从小学到初中全部语法知识点,包含一般过去时、形容词比较级、被动语态等核心内容,特别适合视觉型学习者。每个知识点都配有独立动画讲解,平均5-8分钟的时长设计符合学生注意力集中规律。2. 系统化课程体系 分年级循序渐进提升
课程采用科学分级体系,按1-9年级分为三个级别:
- 第一级别:基础语法入门(名词变复数、人称代词等)
- 第二级别:中级语法应用(状语从句、宾语从句等)
- 第三级别:高级语法突破(定语从句、非谓语动词等)
每个单元设置知识点衔接测试,确保学生牢固掌握后再进入下一阶段学习。3. 解决12大语法难点 配套实用记忆口诀
课程特别针对中国学生常见痛点设计教学内容:
• 时态混淆问题(4种基本时态+4种进阶时态专项训练)
• 从句使用误区(详细解析5大类从句使用场景)
• 易混词辨析(some/any、a little/a few等23组高频易错词)
独创语法记忆口诀和对比表格,帮助学生在理解基础上强化记忆。4. 情景化教学 让语法知识活起来
不同于传统填鸭式教学,课程采用真实场景还原:
- 购物对话练习比较级用法
- 旅行故事贯穿时态转换
- 校园生活展现从句应用
每个语法点都配有3-5个生活化例句,并标注重点结构,帮助学生建立"语法-语境"的快速联想。5. 专业教研团队 符合新课标要求
课程由资深英语教研团队开发,严格对标义务教育英语课程标准。所有动画脚本均经过:
1)语法准确性三重校验
2)教学适用性实践测试
3)学习效果跟踪评估
确保内容既专业严谨又符合各年龄段认知特点。
这套课程通过200+精品动画系统讲解英语语法,将抽象规则具象化,复杂结构简单化。无论是作为课前预习、课后巩固还是假期提升,都能帮助学生建立清晰的语法知识框架,真正实现"理解记忆"而非"死记硬背"。
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文件大小:4.38 GB
资源目录列表:
├─乐乐课堂《1-9年级英语语法动画课》│ ├─第二级别上册英语
│ │ ├─unit1-unit10
│ │ │ ├─1.一般过去时的用法.mp4
│ │ │ ├─10.形容词比较级的基本用法.mp4
│ │ │ ├─11.原级和比较级的修饰.mp4
│ │ │ ├─12.形容词比较级的特殊用法.mp4
│ │ │ ├─13.形容词最高级的基本用法.mp4
│ │ │ ├─14.一般将来时上.mp4
│ │ │ ├─15.一般将来时下.mp4
│ │ │ ├─16.副词原级比较级最高级.mp4
│ │ │ ├─17.不定式作宾语.mp4
│ │ │ ├─18.条件状语从句之if.mp4
│ │ │ ├─19.原因 让步状语从句之because though although.mp4
│ │ │ ├─2.一般过去时之be动词助动词.mp4
│ │ │ ├─3.复合不定代词词义辨析.mp4
│ │ │ ├─4.复合不定代词之定语后置.mp4
│ │ │ ├─5.复合不定代词之some any.mp4
│ │ │ ├─6.代词易混点之a little a few.mp4
│ │ │ ├─7.特殊疑问词组之how often how soon.mp4
│ │ │ ├─8.形容词原级比较.mp4
│ │ │ ├─9.形容词比较级最高级规则变化和不规则变化.mp4
│ ├─第二级别下册英语
│ │ ├─unit1-unit5
│ │ │ ├─1.反身代词的固定短语(1).mp4
│ │ │ ├─10.过去进行时.mp4
│ │ │ ├─11.实践状语从句之when while.mp4
│ │ │ ├─2.other用法1.mp4
│ │ │ ├─3.other用法2.mp4
│ │ │ ├─4.不定式作宾补.mp4
│ │ │ ├─5.省略to的不定式作宾补.mp4
│ │ │ ├─6.含used的三种用法.mp4
│ │ │ ├─7.情态动词之could.mp4
│ │ │ ├─8.实践状语从句之as soon as not until before after.mp4
│ │ │ ├─9.结果状语从句之so such that.mp4
│ │ ├─unit6-unit10
│ │ │ ├─1.条件状语从句之unless as long as.mp4
│ │ │ ├─10.宾语从句的连接词之that及特殊疑问句.mp4
│ │ │ ├─11.宾语从句的连接词之if whether.mp4
│ │ │ ├─12.宾语从句之时态.mp4
│ │ │ ├─13.被动语态.mp4
│ │ │ ├─14.被动语态之to还原.mp4
│ │ │ ├─2.地点介词之in on to.mp4
│ │ │ ├─3.现在完成时的含义.mp4
│ │ │ ├─4.现在完成时的结构.mp4
│ │ │ ├─5.现在完成时的实践标志词1.mp4
│ │ │ ├─6.现在完成时的实践标志词2.mp4
│ │ │ ├─7.现在完成时的特殊考点1.mp4
│ │ │ ├─8.现在完成时的特殊考点2.mp4
│ │ │ ├─9.宾语从句的判定和语序.mp4
│ ├─第三级别全册英语
│ │ ├─1名词和代词
│ │ │ ├─01名词的分类及用法.mp4
│ │ │ ├─02名词变复数(一).mp4
│ │ │ ├─03名词变复数(二).mp4
│ │ │ ├─04名词变复数奇葩篇.mp4
│ │ │ ├─05不可数名词.mp4
│ │ │ ├─06‘s所有格.mp4
│ │ │ ├─07of所有格.mp4
│ │ │ ├─08名词易混点(一).mp4
│ │ │ ├─09名词易混点(二).mp4
│ │ │ ├─10名词易混点(三).mp4
│ │ │ ├─11人称代词(一).mp4
│ │ │ ├─12人称代词(二).mp4
│ │ │ ├─13物主代词.mp4
│ │ │ ├─14反身代词.mp4
│ │ │ ├─15指示代词.mp4
│ │ │ ├─16疑问代词.mp4
│ │ │ ├─17不定代词.mp4
│ │ │ ├─18复合不定代词.mp4
│ │ │ ├─19代词易混点(一).mp4
│ │ │ ├─20代词易混点(二).mp4
│ │ │ ├─21代词易混点(三).mp4
│ │ │ ├─22代词易混点(四).mp4
│ │ │ ├─23代词易混点(五).mp4
│ │ │ ├─24代词易混点(六).mp4
│ │ │ ├─25代词易混点(七).mp4
│ │ ├─2数词 冠词 介词和形容词
│ │ │ ├─01基数词(一).mp4
│ │ │ ├─02基数词(二).mp4
│ │ │ ├─03序数词.mp4
│ │ │ ├─04分数.mp4
│ │ │ ├─05小数和百分数.mp4
│ │ │ ├─06生活中的数词1.mp4
│ │ │ ├─07生活中的数词2.mp4
│ │ │ ├─08生活中的数词3.mp4
│ │ │ ├─09生活中的数词4.mp4
│ │ │ ├─10不定冠词.mp4
│ │ │ ├─11定冠词.mp4
│ │ │ ├─12零冠词.mp4
│ │ │ ├─13时间介词(一).mp4
│ │ │ ├─14时间介词(二).mp4
│ │ │ ├─15时间介词(三 ).mp4
│ │ │ ├─16地点介词(一).mp4
│ │ │ ├─17地点介词(二).mp4
│ │ │ ├─18形容词用法(一).mp4
│ │ │ ├─19形容词用法(二).mp4
│ │ │ ├─20副词用法(一).mp4
│ │ │ ├─21副词用法(二).mp4
│ │ │ ├─22形容词比较级最高级基本用法.mp4
│ │ │ ├─23形容词比较级最高级特殊用法.mp4
│ │ │ ├─24副词的比较级和最高级.mp4
│ │ ├─3时态和语态
│ │ │ ├─01一般现在时.mp4
│ │ │ ├─02一般现在时的用法.mp4
│ │ │ ├─03一般过去时(一).mp4
│ │ │ ├─04一般过去时(二).mp4
│ │ │ ├─05一般将来时.mp4
│ │ │ ├─06现在进行时.mp4
│ │ │ ├─07过去进行时(一).mp4
│ │ │ ├─08过去进行时(二).mp4
│ │ │ ├─09现在完成时的结构和用法.mp4
│ │ │ ├─10现在完成时的时间标志词.mp4
│ │ │ ├─11现在完成时的特殊考点.mp4
│ │ │ ├─12过去完成时的用法.mp4
│ │ │ ├─13过去完成时——时间标志词.mp4
│ │ │ ├─14一般过去时和过去完成时的区别.mp4
│ │ │ ├─15过去将来时(一).mp4
│ │ │ ├─16过去将来时(二).mp4
│ │ │ ├─17被动语态(一).mp4
│ │ │ ├─18被动语态(二).mp4
│ │ │ ├─19情态动词(一).mp4
│ │ │ ├─20情态动词(二).mp4
│ │ │ ├─21情态动词易混点(一).mp4
│ │ │ ├─22情态动词易混点(二).mp4
│ │ │ ├─23情态动词总结1.mp4
│ │ │ ├─24情态动词总结2.mp4
│ │ │ ├─25非谓语动词(不定式一).mp4
│ │ │ ├─26非谓语动词(不定式二).mp4
│ │ │ ├─27非谓语动词—动名词.mp4
│ │ │ ├─28非谓语动词—分词.mp4
│ │ │ ├─29主谓一致(一).mp4
│ │ │ ├─30主谓一致(二).mp4
│ │ │ ├─31主谓一致(三).mp4
│ │ │ ├─32主谓一致(四).mp4
│ │ ├─4句子
│ │ │ ├─01倒装句(一).mp4
│ │ │ ├─02倒装句(二).mp4
│ │ │ ├─03陈述句(一).mp4
│ │ │ ├─04陈述句(二).mp4
│ │ │ ├─05陈述句的否定结构.mp4
│ │ │ ├─06祈使句.mp4
│ │ │ ├─07一般疑问句.mp4
│ │ │ ├─08特殊疑问句.mp4
│ │ │ ├─09选择疑问句.mp4
│ │ │ ├─10反意疑问句(一).mp4
│ │ │ ├─11反意疑问句(二).mp4
│ │ │ ├─12感叹句(一).mp4
│ │ │ ├─13感叹句(二).mp4
│ │ │ ├─14并列句的概念与分类.mp4
│ │ │ ├─15常见的并列连词.mp4
│ │ │ ├─16复合句类型.mp4
│ │ │ ├─17状语从句(一).mp4
│ │ │ ├─18状语从句(二).mp4
│ │ │ ├─19状语从句(三).mp4
│ │ │ ├─20状语从句(四).mp4
│ │ │ ├─21宾语从句(一).mp4
│ │ │ ├─22宾语从句(二).mp4
│ │ │ ├─23宾语从句(三).mp4
│ │ │ ├─24宾语从句(四).mp4
│ │ │ ├─25定语从句(一).mp4
│ │ │ ├─26定语从句(二).mp4
│ │ │ ├─27定语从句(三).mp4
│ │ ├─5动词
│ │ │ ├─01实义动词和助动词.mp4
│ │ │ ├─02及物动词和不及物动词.mp4
│ │ │ ├─03及物动词和不及物动词难点辨析.mp4
│ │ │ ├─04系动词1.mp4
│ │ │ ├─05系动词2.mp4
│ │ │ ├─06持续性动词和瞬间性动词1.mp4
│ │ │ ├─07持续性动词和瞬间性动词2.mp4
│ ├─第一级别上册英语
│ │ ├─01.不定冠词.mp4
│ │ ├─02.定冠词之特指.mp4
│ │ ├─03.人称代词.mp4
│ │ ├─04.物主代词.mp4
│ │ ├─05.一般现在时的用法.mp4
│ │ ├─06.一般现在时之三单变化规律.mp4
│ │ ├─07.一般现在时之be动词助动词.mp4
│ │ ├─08.实践介词in on at.mp4
│ │ ├─09.地点介词之in on under.mp4
│ │ ├─10.名词变复数+s或+es.mp4
│ │ ├─11.名词变复数之以y结尾.mp4
│ │ ├─12.名词变复数之以f或fe结尾.mp4
│ │ ├─13.名词变复数之以o结尾.mp4
│ │ ├─14.名词变复数之元音字母翻脸.mp4
│ │ ├─15.名词变复数之单复数同形.mp4
│ │ ├─16.名词变复数之某国人.mp4
│ │ ├─17.名词变复数之复合名词.mp4
│ │ ├─18.不可数名词.mp4
│ │ ├─19.基数词.mp4
│ │ ├─20.序数词.mp4
│ │ ├─21.名词所有格的基本用法.mp4
│ │ ├─22.名词所有格之分别有与共同有.mp4
│ ├─第一级别下册英语
│ │ ├─unit1-unit6
│ │ │ ├─01.情态动词之can.mp4
│ │ │ ├─02.零冠词之三餐球类棋类.mp4
│ │ │ ├─03.定冠词之乐器.mp4
│ │ │ ├─04.并列连词so和or.mp4
│ │ │ ├─05.时间表达.mp4
│ │ │ ├─06.频度副词辨析.mp4
│ │ │ ├─07.特殊疑问词之how.mp4
│ │ │ ├─08.特殊疑问词组how long how far.mp4
│ │ │ ├─09.不定代词之many much.mp4
│ │ │ ├─10.零冠词之加交通工具.mp4
│ │ │ ├─11.不定式之主语.mp4
│ │ │ ├─12.祈使句.mp4
│ │ │ ├─13.情态动词之have to must.mp4
│ │ │ ├─14.现在进行时.mp4
│ │ ├─unit7-unit12
│ │ │ ├─1.there be句型.mp4
│ │ │ ├─10.感官动词.mp4
│ │ │ ├─2.四朵金花.mp4
│ │ │ ├─3.选择疑问句.mp4
│ │ │ ├─4.代词易混点之another.mp4
│ │ │ ├─5.情态动词之may.mp4
│ │ │ ├─6.不定代词之some any.mp4
│ │ │ ├─7.ed ing形容词辨析.mp4
│ │ │ ├─8.形修名 副修动.mp4
│ │ │ ├─9.感叹句.mp4
























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