网文写作全攻略:从入门到高阶
从零开始学网文写作:22个技巧助你成为畅销作家

1. 为什么你需要系统学习网文写作?
网络文学市场规模持续扩大,但90%的新人作者因缺乏专业指导中途放弃。本课程通过43节基础课+6节高阶课,完整覆盖选题构思、人物塑造到签约变现全流程,特别针对"会看不会写"的痛点,提供可立即上手的故事拆解模板和大纲设计工具。2. 课程三大核心模块解析
市场导向创作体系:第2-6节详解各平台读者偏好差异,教你用"刷榜四步法"捕捉热点;故事工程方法论:第10-14节独创"脏腑-经脉"双纲写作术,解决剧情散乱问题;高阶变现技巧:新版课程拆解男频热销文的金手指设定、团队人设搭建等商业机密。3. 解决写作卡顿的实操方案
第37节"卡文急救包"提供场景跳转法和情绪重启技巧,配合第22-23节打斗场面描写的"动作-情绪"双线模板,第32节伏笔设计的"三幕埋点法",让日更6000字不再困难。重点推荐第24节"画面转文字"训练,通过5个感官维度练习提升画面感。4. 从开篇到签约的关键突破点
课程提炼出吸引力公式:冲突(25-26节)+悬念(27节)+设定(28-29节)=黄金三章。第30-31节独家揭秘编辑审核标准,展示10个爆款书名案例和简介的"钩子排列法",第39节更深度解析飞卢、番茄等平台偏好的金手指类型。5. 持续进化的创作能力培养
第41节"反套路创作"教你用陌生化三原则改造老梗,第42-43节行业分析报告揭示二次元、科幻等新兴题材的创作红线。高阶课特别加入热销文"人设九宫格"(44节)和"情节压力表"(46节)等工作室级工具。
这套课程的价值在于将碎片化的写作经验转化为可复制的工业化流程,既有新人急需的基础描写训练(18-21节),也包含资深作者需要的商业数据分析。通过故事拆解→大纲构建→细节填充的三阶训练,帮助写手建立持续产出优质内容的能力体系。
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资源目录列表:
├─《从0基础到成熟写手一课搞定》帮助写作初学者快速成长为成熟的写手│ ├─旧版
│ │ ├─第01节先导课.mp4
│ │ ├─第02节网文的市场前景和钱途.mp4
│ │ ├─第03节故事从哪里来?.mp4
│ │ ├─第04节刷榜掌握市场风向.mp4
│ │ ├─第05节题材类型和设定.mp4
│ │ ├─第06节网文风格与平台选择.mp4
│ │ ├─第07节如何分析拆解爆款书.mp4
│ │ ├─第08节塑造立体的角色.mp4
│ │ ├─第09节四种方法让你的人物独特起来.mp4
│ │ ├─第10节设计故事的秘诀是学会用纲.mp4
│ │ ├─第11节学写总纲做出故事的脏腑(上).mp4
│ │ ├─第12节学写总纲做出故事的脏腑(下).mp4
│ │ ├─第13节用大纲让故事成长起来.mp4
│ │ ├─第14节用细纲勾勒故事的经脉.mp4
│ │ ├─第15节如何做感情线(上).mp4
│ │ ├─第16节如何做感情线(下).mp4
│ │ ├─第17节梳理故事流程.mp4
│ │ ├─第18节让故事语言更流畅.mp4
│ │ ├─第19节各种有关视角的问题.mp4
│ │ ├─第20节描写人物外貌.mp4
│ │ ├─第21节对话描写.mp4
│ │ ├─第22节描写打斗场面(上).mp4
│ │ ├─第23节描写打斗场面(下).mp4
│ │ ├─第24节如何将脑海中的画面转变成文字.mp4
│ │ ├─第25节吸引力开篇-冲突(上).mp4
│ │ ├─第26节吸引力开篇-冲突(下).mp4
│ │ ├─第27节吸引力开篇-悬念.mp4
│ │ ├─第28节吸引力开篇-设定(上).mp4
│ │ ├─第29节吸引力开篇-设定(下).mp4
│ │ ├─第30节如何写书名.mp4
│ │ ├─第31节如何写简介.mp4
│ │ ├─第32节伏笔和铺垫.mp4
│ │ ├─第33节高潮桥段是这样来的.mp4
│ │ ├─第34节如何做过渡转场?.mp4
│ │ ├─第35节调动读者的情绪.mp4
│ │ ├─第36节如何写好爽点?.mp4
│ │ ├─第37节卡文了怎么办?.mp4
│ │ ├─第38节用不停的悬念抓牢读者.mp4
│ │ ├─第39节金手指的设定.mp4
│ │ ├─第40节故事的创新.mp4
│ │ ├─第41节陌生化故事-反套路.mp4
│ │ ├─第42节网文行业最新分析(上).mp4
│ │ ├─第43节网文行业最新分析(下).mp4
│ ├─新版
│ │ ├─第44节【高阶课】热销文人设拆解.mp4
│ │ ├─第45节【高阶课】团队人设建立.mp4
│ │ ├─第46节【高阶课】故事情节.mp4
│ │ ├─第47节【高阶课】热销文构思.mp4
│ │ ├─第48节【高阶课】热销文开篇分析.mp4
│ │ ├─第49节【高阶课】热销文男频拆解.mp4
































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