北大花花精读写作课

 1. 课程核心价值解析   
本课程由北大名师系统打造，针对不同年龄段学习者设计阶梯式训练方案。从童话寓言到名家散文，课程精选48个经典文本案例，通过"读-析-仿-创"四步教学法，帮助学员建立系统的读写思维。特别值得关注的是，课程包含沈从文、季羡林等文学大家的作品深度解析，让学习者直接吸收顶尖写作养分。 

 2. 科学分级教学体系   
课程采用入门-低阶-中阶-高阶的渐进式设计：   

- 入门阶段培养基础语感（寓言/绘本教学）   

- 低阶侧重想象力开发（童话/诗歌训练）   

- 中阶强化结构思维（科普/记叙文写作）   

- 高阶提升文学鉴赏（散文/议论文精析）   

每个阶段配备配套PDF学习资料，实现"视频讲解+文本精读+写作实践"三维训练。 

 3. 名师教学特色揭秘   
北大花花老师独创"文本解剖式"教学法，在《湘行散记》解析中，会拆解沈从文的人物描写密码；讲解《明月出天山》时，则重点剖析梁衡的物象隐喻技巧。课程特别注重培养学员的"作家视角"，通过200+处文本细节标注，让学员真正看懂名家写作门道。 

 4. 多维能力培养方案   
课程不仅提升写作技巧，更培养三大核心素养：   

1）文学审美能力：古诗与现代诗对比赏析   

2）逻辑表达能力：议论文论点拆解训练   

3）创意写作能力：经典文本改编实践   

高阶部分包含芥川龙之介等国际作家作品研读，拓宽文学视野。 

 5. 适合人群与学习路径   
本课程适配小学三年级至高中阶段学习者，建议：   

- 基础学员按阶段顺序系统学习   

- 进阶学员可直接切入高阶议论文模块   

- 教师群体可参考课程文本解析方法   

随课提供的《精读课阅读模板》可快速迁移到日常阅读训练。 

这套课程的价值在于将抽象的读写能力转化为可操作的训练步骤，通过经典文本的深度研读，帮助学员建立终身的阅读习惯和写作自信。从童话仿写到文学评论，课程完整覆盖了青少年写作能力发展的全周期需求。

资源目录列表：

├─北大花花精读写作课 (全年龄段学生适用）
│  ├─低阶
│  │  ├─012.低阶总领：阅读2点升级+爱写话.mp4
│  │  ├─013.低阶演练1：童话《蜗牛搬家》的读与写.mp4
│  │  ├─014.低阶演练2：成语故事《塞翁失马，焉知非福》.mp4
│  │  ├─015.低阶演练3： 陆游田园诗2首的读与写.mp4
│  │  ├─016.低阶演练4：绘本《一粒种子的旅行》节选读写.mp4
│  │  ├─017.低阶演练5：诗歌《太阳的话》的读与写.mp4
│  │  ├─018.低阶演练6：童话《木偶奇遇记》节选的读写.mp4
│  │  ├─019.低阶演练7：叶圣陶《春天来了》读写.mp4
│  │  ├─020.低阶演练8：金波《泥泥狗》节选的读写.mp4
│  ├─高阶
│  │  ├─046.高阶总领：多文体赏析，打造专属读写库.mp4
│  │  ├─047.高阶演练1：从沈从文《湘行散记》看写人.mp4
│  │  ├─048.高阶演练2： 从季羡林的《观秦兵马俑》看写景.mp4
│  │  ├─049.高阶演练3：从沈石溪的《一觉醒来是早晨》看写事（上）.mp4
│  │  ├─050.高阶演练3：从沈石溪的《一觉醒来是早晨》看写事（下）.mp4
│  │  ├─051.高阶演练4：从梁衡《明月出天山》看写物-上.mp4
│  │  ├─052.高阶演练4：从梁衡《明月出天山》看写物-下.mp4
│  │  ├─053.高阶演练5：《有趣的人不苟且》看议论文-上.mp4
│  │  ├─054.高阶演练5：《有趣的人不苟且》看议论文-下.mp4
│  │  ├─055.高阶演练6：从利哈乔夫《要善于学习》看议论-上.mp4
│  │  ├─056.高阶演练6：从利哈乔夫《要善于学习》看议论-下.mp4
│  │  ├─057.高阶演练7：写人《毛利先生》芥川龙之介-上.mp4
│  │  ├─058.高阶演练7：写人《毛利先生》芥川龙之介-下.mp4
│  │  ├─059.高阶演练8：说明《文章五诀之“典”字诀》-上.mp4
│  │  ├─060.高阶演练8：说明《文章五诀之“典”字诀》-下.mp4
│  ├─花花《精读写作课》资料包
│  │  ├─低阶演练
│  │  │  ├─【花花读写课】低阶演练8-金波《泥泥狗》_1.1.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】低阶演练1-童话《蜗牛搬家》1.0.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】低阶演练1-童话《蜗牛搬家》2.1.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】低阶演练2-成语故事《塞翁失马，焉知非福》1.0.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】低阶演练2-成语故事《塞翁失马，焉知非福》2.0.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】低阶演练3-陆游田园古诗2首_1.0.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】低阶演练3-陆游田园古诗2首_2.0.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】低阶演练4-《一粒种子的旅行》节选_2.0.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】低阶演练4-绘本《一粒种子的旅行》节选_1.0.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】低阶演练5-诗歌《太阳的话》艾青_2.0.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】低阶演练6-童话《木偶奇遇记》节选_2.0.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】低阶演练7-《春天来了》叶圣陶_1.0_01.pdf
│  │  ├─高阶演练
│  │  │  ├─【花花读写课】高阶-演练08《文章五诀之“典”字诀》_v1.2.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】高阶演练1-写人：沈从文《湘行散记》1.0.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】高阶演练1-写人《湘行散记》沈从文2.0.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】高阶演练2-写景《观秦兵马俑》季羡林_1.0.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】高阶演练2-写景《观秦兵马俑》季羡林_2.0.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】高阶演练3-记事《一觉醒来是早晨》沈石溪_1.0.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】高阶演练3-记事《一觉醒来是早晨》沈石溪_2.0.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】高阶演练4-写物《明月出天山》梁衡_1.0.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】高阶演练4-写物《明月出天山》梁衡_2.0.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】高阶演练5-议论《有趣的人不苟且》_2.0.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】高阶演练6-议论《要善于学习》_2.0.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】高阶演练7-写人《毛利先生》芥川龙之介_1.0.pdf
│  │  ├─入门演练
│  │  │  ├─【花花读写资料】入门演练1-寓言《笨猫》_2.0.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】入门演练1-寓言《笨猫》1.0.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】入门演练2-金波《树叶小耳朵》_1.0.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】入门演练2-散文《树叶小耳朵》金波_2.0.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】入门演练3-绘本《萝卜回来了》_1.0.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】入门演练3-绘本《萝卜回来了》_2.0.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】入门演练4-古诗2首《四时》《山亭夏日》_1.0.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】入门演练4-古诗2首《四时》《山亭夏日》_2.0.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】入门演练5-童话《小蝴蝶辨味儿》_1.0 - 副本_2.0.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】入门演练6-童话《没头脑和不高兴》节选_2.0.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】入门演练7-童话《谁住顶楼》_1.2.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】入门演练8-童话《河马先生笑了》选自《小巴掌童话》张秋生_1.0.pdf
│  │  ├─中阶演练（上）
│  │  │  ├─【花花读写资料】中阶（上）演练1-段落《小镇的早晨》_1.0.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】中阶（上）演练1-段落《小镇的早晨》_2.0.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】中阶（上）演练2-文章《小镇的早晨》_1.0.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】中阶（上）演练2-文章《小镇的早晨》2.0.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】中阶（上）演练3-《不能跳》选自《窗边的小豆豆》_1.0 .pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】中阶（上）演练3-《不能跳》选自《窗边的小豆豆》_2.0.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】中阶（上）演练4-科普《为什么大多数飞机是白色的》_1.0 .pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】中阶（上）演练4-科普《为什么大多数飞机是白色的》2.0.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】中阶（上）演练5-科普《仙人掌王国》_2.0.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】中阶（上）演练6-写人《我二年级的女老师》选自《爱的教育》_2.0.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】中阶（上）演练7-故事《小英雄雨来》节选_1.1 .pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】中阶（上）演练8-寓言故事《黔驴技穷》1.2.pdf
│  │  ├─中阶演练（下）
│  │  │  ├─【花花读写资料】中阶（下）演练1-状物《天鹅》1.1.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】中阶（下）演练1-状物《天鹅》2.0.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】中阶（下）演练2-写景《不要和春天说话》1.0.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】中阶（下）演练2-写景《不要和春天说话》2.0.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】中阶（下）演练3-写人《长衫老者》_2.0.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】中阶（下）演练3-写人《长衫老者》冯骥才_1.0.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】中阶（下）演练4-写事《一件小事》_1.0.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】中阶（下）演练4-写事《一件小事》_2.0.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】中阶（下）演练5-说明《丝绸之路》_2.0.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】中阶（下）演练6-新闻“景区筑墙”2则_2.0.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】中阶（下）演练7-写人《想起外婆吐舌头的样子》_1.0.pdf
│  │  │  ├─【花花读写资料】中阶（下）演练8-写事《幽幽七里香》_1.0.pdf
│  ├─入门
│  │  ├─001.先导课-如何培养精读与写作能力？.mp4
│  │  ├─002.入门总领：3步开启读写的世界.mp4
│  │  ├─003.入门演练1：寓言《笨猫》的读与写.mp4
│  │  ├─004.入门演练2：金波《树叶小耳朵》的读写.mp4
│  │  ├─005.入门演练3：绘本《萝卜回来了》读与写.mp4
│  │  ├─006.入门演练4：古诗2首《四时》《山亭夏日》的读写-上.mp4
│  │  ├─007.入门演练4：古诗2首《四时》《山亭夏日》的读写-下.mp4
│  │  ├─008.入门演练5：科普童话《小蝴蝶辨味儿》读写.mp4
│  │  ├─009.入门演练6：任溶溶《没头脑和不高兴》节选.mp4
│  │  ├─010.入门演练7：童话《谁住顶楼》的读写.mp4
│  │  ├─011.入门演练8：《小巴掌童话-河马先生笑了》.mp4
│  ├─中阶
│  │  ├─021.中阶（上）总领：能读清楚，也能写清楚.mp4
│  │  ├─022.中阶（上）演练1：段落《小镇的早晨》的读与写.mp4
│  │  ├─023.中阶（上）演练2：《小镇的早晨》.mp4
│  │  ├─024.中阶（上）演练3：《不能跳》选自《窗边的小豆豆》.mp4
│  │  ├─025.中阶（上）演练4：科普《为什么大多数飞机是白色的》.mp4
│  │  ├─026.中阶（上）演练5： 科普《仙人掌王国》读写.mp4
│  │  ├─027.中阶（上）演练6：写人《爱的教育》节选读写-上.mp4
│  │  ├─028.中阶（上）演练6：写人《爱的教育》节选读写-下.mp4
│  │  ├─029.中阶（上）演练7：《小英雄雨来》节选读写-上.mp4
│  │  ├─030.中阶（上）演练7：《小英雄雨来》节选读写-下.mp4
│  │  ├─031.中阶（上）演练8：寓言《黔驴技穷》的读与新编.mp4
│  │  ├─032.中阶（下）总领：读写法情感，写具体生动.mp4
│  │  ├─033.中阶（下）演练1：从张抗抗《天鹅》看写物 -- 外形描写+环境描写.mp4
│  │  ├─034.中阶（下）演练2：写景拟人化《不要和春天说话》.mp4
│  │  ├─035.中阶（下）演练3：从冯骥才的《长衫老者》看写人-上.mp4
│  │  ├─036.中阶（下）演练3：从冯骥才的《长衫老者》看写人-下.mp4
│  │  ├─037.中阶（下）演练4： 从鲁迅《一件小事》看写事-上.mp4
│  │  ├─038.中阶（下）演练4： 从鲁迅《一件小事》看写事-下.mp4
│  │  ├─039.中阶（下）演练5： 从《丝绸之路》看说明文.mp4
│  │  ├─040.中阶（下）演练6：新闻“景区筑墙”事实观点-上.mp4
│  │  ├─041.中阶（下）演练6：新闻“景区筑墙”事实观点-下.mp4
│  │  ├─042.中阶（下）演练7：写人《想起外婆吐舌头的样子》-上.mp4
│  │  ├─043.中阶（下）演练7：写人《想起外婆吐舌头的样子》-下.mp4
│  │  ├─044.中阶（下）演练8：写事《幽幽七里香》-上.mp4
│  │  ├─045.中阶（下）演练8：写事《幽幽七里香》-下.mp4
│  ├─精读课阅读模板索引.pdf