李楠高一物理全年系统课

 1. 课程内容全面覆盖高一物理重难点   
李楠老师的高一物理系统课从基础概念到高阶应用，完整包含必修1和必修2全部知识点。课程以曲线运动为起点，深入讲解平抛运动、圆周运动的分解与合成，延伸至天体力学中的开普勒定律、万有引力计算等核心内容。特别针对机车启动问题、机械能守恒等易错模块，提供多角度解题思路。   

实验教学部分包含平抛运动特点探究、向心力表达式验证等实操内容，帮助学生理解物理现象背后的数学原理。   

 2. 科学课程体系助力知识分层突破   
课程采用四季分层教学设计：   

- 暑假班搭建运动学与力学基础框架   

- 秋季班强化牛顿定律与能量守恒应用   

- 寒假班专攻曲线运动解题技巧   

- 春季班突破天体物理与动量综合题   

每个阶段配备规划服务课，指导学生制定个性化学习路径，避免盲目刷题。   

 3. 特色模块解决高频失分点   
针对考试中常见的牵连速度问题、斜面平抛等难点，课程提供专项突破：   

- 9种平抛运动变式（含顺斜面、对曲面等场景）   

- 6类竖直圆模型（绳/杆/拱桥等临界条件分析）   

- 卫星变轨、多星系统等天体物理易错题型   

动能定理和动量守恒板块通过20+典型例题，培养学生用能量观点分析复杂过程的能力。   

 4. 名师教学经验赋能高效学习   
李楠老师擅长将抽象概念可视化，例如：   

- 用"小船过河"案例演示运动的合成与分解   

- 通过圆锥摆实验推导向心力公式   

- 对比绳杆模型揭示竖直圆问题的本质差异   

课程强调物理建模思维，帮助学生从"套公式"进阶到"自主构建解题逻辑"。   

 5. 配套资源强化知识应用能力   
除核心知识视频外，课程提供：   

- 24个实验教学实录（含机械能守恒验证等）   

- 专题讲义（归纳平抛推论、机车启动P-t图等）   

- 动态过程解析动画（如变轨问题中的能量转换演示）   

通过多物体平抛、板块功能关系等综合题型训练，提升考场应变能力。   

这套系统课通过科学的知识框架和实战导向的讲解，帮助高一学生建立完整的物理思维体系。从曲线运动到宇宙速度，课程既夯实基础又拓展思维，是应对高考物理体系化学习的优质选择。

资源目录列表：

├─2025高一李楠物理全年
│  ├─2025高一李楠物理下学期
│  │  ├─规划服务课
│  │  │  ├─春季班
│  │  │  ├─寒假班
│  │  ├─李楠知识视频
│  │  │  ├─2.1.1.1曲线运动.mp4
│  │  │  ├─2.1.2.1运动的合成与分解.mp4
│  │  │  ├─2.1.2.2小船过河问题.mp4
│  │  │  ├─2.1.2.3牵连速度问题.mp4
│  │  │  ├─2.1.3.1平抛运动的规律.mp4
│  │  │  ├─2.1.3.2类平抛运动.mp4
│  │  │  ├─2.1.3.3平抛运动的推论.mp4
│  │  │  ├─2.1.3.4顺斜面平抛问题.mp4
│  │  │  ├─2.1.3.5对斜面平抛问题.mp4
│  │  │  ├─2.1.3.6对曲面平抛问题.mp4
│  │  │  ├─2.1.3.7斜抛运动.mp4
│  │  │  ├─2.1.3.8多物体平抛问题.mp4
│  │  │  ├─2.1.3.9涉及平抛的追及相遇问题.mp4
│  │  │  ├─2.1.4.1实验：探究平抛运动的特点1.mp4
│  │  │  ├─2.1.4.2实验：探究平抛运动的特点2.mp4
│  │  │  ├─2.2.1.1圆周运动的描述1.mp4
│  │  │  ├─2.2.1.2圆周运动的描述2.mp4
│  │  │  ├─2.2.1.3圆周运动的多解问题.mp4
│  │  │  ├─2.2.2.1实验：探究向心力大小的表达式.mp4
│  │  │  ├─2.2.3.1向心加速度.mp4
│  │  │  ├─2.2.4.1水平圆问题：水平转盘.mp4
│  │  │  ├─2.2.4.2水平圆问题：圆锥摆.mp4
│  │  │  ├─2.2.4.3水平圆问题：火车转弯.mp4
│  │  │  ├─2.2.4.4竖直圆问题：绳模型.mp4
│  │  │  ├─2.2.4.5竖直圆问题：杆模型.mp4
│  │  │  ├─2.2.4.6竖直圆问题：拱桥模型.mp4
│  │  │  ├─2.2.4.7圆周运动的临界问题.mp4
│  │  │  ├─2.2.4.8离心运动和一般曲线运动.mp4
│  │  │  ├─2.3.1.1天体运动与开普勒定律.mp4
│  │  │  ├─2.3.2.1万有引力定律的发现.mp4
│  │  │  ├─2.3.2.2万有引力定律的计算.mp4
│  │  │  ├─2.3.3.1卫星环绕物理量大小比较问题.mp4
│  │  │  ├─2.3.3.2卫星环绕物理量比例关系问题.mp4
│  │  │  ├─2.3.3.3人造地球卫星.mp4
│  │  │  ├─2.3.3.4中心天体重力加速度问题：不计自转.mp4
│  │  │  ├─2.3.3.5中心天体重力加速度问题：考虑自转.mp4
│  │  │  ├─2.3.3.6中心天体质量和密度问题.mp4
│  │  │  ├─2.3.3.7卫星追及共线问题.mp4
│  │  │  ├─2.3.3.8多星环绕问题.mp4
│  │  │  ├─2.3.4.1宇宙速度.mp4
│  │  │  ├─2.3.4.2变轨问题.mp4
│  │  │  ├─2.3.5.1牛顿力学的局限性与相对论初步.mp4
│  │  │  ├─2.4.1.1功.mp4
│  │  │  ├─2.4.1.2恒力做功问题.mp4
│  │  │  ├─2.4.1.3变力做功问题.mp4
│  │  │  ├─2.4.1.4功率.mp4
│  │  │  ├─2.4.1.5机车启动问题：恒定功率启动.mp4
│  │  │  ├─2.4.1.6机车启动问题：恒力启动.mp4
│  │  │  ├─2.4.2.1重力势能.mp4
│  │  │  ├─2.4.2.2弹性势能.mp4
│  │  │  ├─2.4.3.1动能和动能定理.mp4
│  │  │  ├─2.4.3.2动能定理的应用：单过程问题.mp4
│  │  │  ├─2.4.3.3动能定理的应用：变力做功问题.mp4
│  │  │  ├─2.4.3.4动能定理的应用：平抛运动问题.mp4
│  │  │  ├─2.4.3.5动能定理的应用：圆周运动问题.mp4
│  │  │  ├─2.4.3.6动能定理的应用：多过程问题.mp4
│  │  │  ├─2.4.3.7动能定理的应用：机车启动问题.mp4
│  │  │  ├─2.4.3.8实验：探究做功与速度变化的关系1.mp4
│  │  │  ├─2.4.3.9实验：探究做功与速度变化的关系2.mp4
│  │  │  ├─2.4.4.1机械能守恒定律.mp4
│  │  │  ├─2.4.4.2机械能守恒定律的应用：连续体问题.mp4
│  │  │  ├─2.4.4.3机械能守恒定律的应用：连接体问题.mp4
│  │  │  ├─2.4.4.4机械能守恒定律的应用：弹簧问题.mp4
│  │  │  ├─2.4.4.5实验：验证机械能守恒定律1.mp4
│  │  │  ├─2.4.4.6实验：验证机械能守恒定律2.mp4
│  │  │  ├─2.4.5.1功能关系.mp4
│  │  │  ├─2.4.5.2功能关系的应用：传送带问题.mp4
│  │  │  ├─2.4.5.3功能关系的应用：板块问题.mp4
│  │  │  ├─2.4.5.4功能关系的应用：图像问题.mp4
│  │  │  ├─2.4.5.5功能关系的应用：综合问题.mp4
│  │  │  ├─4.1.1.1动量、冲量与动量定理.mp4
│  │  │  ├─4.1.1.2动量定理的应用.mp4
│  │  │  ├─4.1.2.1动量守恒定律.mp4
│  │  │  ├─4.1.2.2动量守恒定律的应用.mp4
│  │  │  ├─4.1.2.3实验：验证动量守恒定律.mp4
│  │  │  ├─4.1.3.1弹性碰撞问题.mp4
│  │  │  ├─4.1.3.2完全非弹性碰撞问题.mp4
│  │  │  ├─4.1.3.3非弹性碰撞问题.mp4
│  │  │  ├─4.1.3.4反冲问题.mp4
│  │  │  ├─4.1.3.5动量综合问题.mp4
│  ├─2025高一物理李楠上学期
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