2021年州民族中学5月政治理论学习暨师德师风和校园安全工作推进会

安全教育讲座

一、安全生产，人人有责

领导与群众、专职与兼职、业务与安全、教学与教辅，全员履责、一岗双责、同岗同责、各负其责。没有安全的教育是最无质量的教育，也会成为最失败的教育。

安全不保，何谈教育。

二、工作常态，常抓不懈

把责任扛在肩上，做到安全工作常态化，时时自觉抓安全、事事首先抓安全，把安全工作贯穿于教育教学全过程之中。

（1）放假前：坚持以班为单位集中进行安全教育（每次20分钟反复强调）

（2）入校后：落实以年级行动、开展隐患排查（每次学生入校后以年级为单位对所管所属的办公室、功能室、教室、宿舍、食堂等校舍设施进行一次全面排查）

（3）平时里：做到常态勤查出勤。班主任一天至少常态普查（加非常态抽查）出勤不少于4次（早自习、中午、放学、入寝），科任教师每堂课上课时坚持查问出勤，共同留心观察师生中的异常情况，发现师生有缺勤或情绪异常情况时，及时按规程按要求处置和报告，重大情况上报时间最迟不错过黄金2小时。

三、突出重点，加大力度

在常态化抓好安全工作的同时，有针对性地突出抓好以下安全教育工作：

1.防性侵：加强青春期（性）知识教育，指导学生懂自爱、能自警、会施救，特别关爱三类学生（有心理特质、留守和单亲家庭的女生）,注意其穿戴、语言、行为和情绪有无异常变化。

2.防溺水：加强教育，严禁学生在无家长（或教师）陪伴时私自下河（塘、水库或其他危险水域）游泳或玩水，在有人溺水时自己不盲目下水施救，而应采取大声呼救，寻找竹竿、绳索类牵附物等正确方法施救。

3.防校园欺凌：值周领导牵头，保卫科、学生科定期或不定期（每周至少一次）开展管制刀具排查活动，年级组分人分区安排巡查人员，注意两个重点防范（一是学生下课放学重点时段，二是厕所、楼顶等僻静之地和空闲屋舍等重点部位），严防打架斗殴和聚众欺凌弱小事件。

4.防传染病：做好新冠防疫、肺结核排查，学生科牵头，医务室抓实，以班为单位落实学生体温一日三测和请假出勤追踪，发现体温不正常者严格按规通知家长送医治疗，严格返校手续核查，杜绝人情留校和提前返校现象发生。

5.防中毒：开展预防食物中毒、防煤（燃）气中毒，管控好危险化学用品，严防爆竹、火柴、蜡烛、打火机、违规电器进入教室和寝室，严防火灾和爆炸事故发生。

6.防自杀自残：重视学生特别是考生的心理健康教育、加强不良情绪疏导，对违纪学生讲究教育方法，不侮辱不体罚，对敏感和心理脆弱的学生减少刺激，不激化矛盾，发现异常及时通知家长处置和上报学校。

7.防交通意外：严格遵守交通规则，教育学生不违法驾驶小汽车、摩托车等机动车辆，上学放学路上不许搭（租）非法营运的交通工具。走路不看书不玩手机，不好奇围观不凑闹热，警惕异常人的异常行为。

8.防人身伤害：一防高空抛物和建筑物（围墙、楼梯、瓷砖、枯树等物品）坠落和倒塌；二防雷电、洪涝、山体塌方等自然灾害；三防集体活动时发生群体踩踏事故；四是警惕被动物（猫、狗、蛇、蜂）咬伤。

9.防社会伤害：①严防不法分子报复社会，针对师生施暴的突发偶发群体伤害事件发生；②警惕校外不法人员利诱欺骗，如毒品陷阱、校园高利贷等；③树立防火防盗防灾意识，严防单身独处造成监管失控；④重视校外租房风险研判和防范，要求家长抓细抓实巡查教育和陪伴守护工作。

10.防舆情风险：尊重学生的人格和隐私权，不妄议诽谤和恶意中伤他人。对涉及师生名誉和校园稳定的舆情加强监管，不松懈，不大意，一有苗头主动报告，及时处置。

四、工作难点

1.内宿生的周末管理

①周末值班校领导、保卫科、学生科和宿管人员轮流值班安排要抓落实；

②坚持做实每周留宿学生的摸排登记，做到信息全面准确；

③加强留宿生的入寝出勤清查，严格落实内宿生周六晚上九点前入校和晚十点钟查勤及追踪报告制。

2.通宿生的校外租房

①保卫科的信息摸排要全面准确；

②学生科、年级组每次放假前给家长发放（安全责任告知书）工作要落实；

③重点做好结对帮扶和上门家访，充分了解实情，及时发现问题，努力排除风险。

五、薄弱环节

1.自身工作欠细实（关爱帮扶未到位）

2.家校联动欠紧密（有序开展家长学校联动活动不够）

3.督评奖惩欠科学（同绩效评优晋职挂钩不紧密）

六、基本要求

1.多学习文件，提升责任认识

2.勤担当作为，依法依规履职

3.多方法途径，及时处置报告