【中考复习】2021年中考物理辅导讲义专题04 物态变化(学生版)

发布于 2021-06-19 11:35 ,所属分类:中考物理学习资料大全


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复习四 物态变化




一、六种物态变化




二、熔点和沸点

二、自然现象中的物态变化

(1)雨:大气中的水蒸气遇冷液化而成。

(2)雪:大气中的水蒸气凝华而成,形成在高空,比较蓬松。

(3)霜:大气中的水蒸气凝华而成,形成在地表,比较致密。(和雪比较)

(4)露:大气中的水蒸气液化而成,形成在地表,比较致密。(和雾比较)

(5)雾:大气中的水蒸气液化而成,形成在低空,比较稀疏。

(6)雾凇:大气中的水蒸气凝华而成,形成在低空,比较蓬松。


例1.纸的着火点大约为183℃,酒精灯火焰的温度在400℃~500℃。用如图所示的小纸锅放在酒精灯下加热可以把水烧开吗?请用你知道的知识解释这种现象。

选择:(2017 成都)对甲、乙两种物质同时持续加热,其温度随时间变化的图象如图所示,下列说法正确的是()

A.甲物质的沸点一定是80℃

B.乙物质的熔点一定是60℃

C.甲物质在4﹣6min内一定持续吸收热量

D.乙物质在6﹣10min内一定是固液共存态

【答案】能行,在一个标准大气压下,水的沸点是100℃,水达到100℃虽然再吸收热量,但温度保持不变,使纸锅的温度达不到纸的着火点,所以纸锅不会燃烧,而水却能烧开。

【解析】不论是晶体熔化还是液体沸腾时温度都不会升高,所以60℃和80℃不能说明是晶体熔化还是液体沸腾,故A、B、D都是错误的。

例2(2020无锡)如图所示,用电蒸锅蒸馒头时,电热丝加热使水 (选填物态变化名称),产生高温水蒸气,水蒸气接触到馒头时液化,同时 (选“吸收”“放出”)大量的热,从而把馒头蒸熟。

(2018 邵阳)选择:关于“冰棒现象”的分析正确的是 ( )多选

A.剥去包装纸,冰棒“冒气”属于汽化现象

B.剥去包装纸,过一会,冰棒“流汗”属于液化现象

C.冰棒放入茶杯中,杯子外面会“流汗”,属于液化现象

D.刚从冰箱中拿出的冰棒,包装纸上沾有“白粉”,属于凝华现象

【答案】汽化 放出 C D

【解析】用电蒸锅蒸馒头时,电热丝加热使水汽化,产生大量高温水蒸气;水蒸气向上运动过程中,接触到馒头时液化成小水珠,同时放出大量的热,从而把馒头蒸熟。

冰棒冒“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠,故A、错;“流汗”是冰棒化成液体是熔化,故B错;杯外的水蒸气“流汗”,是空气中的水蒸气遇到冷的杯子液化形成的水珠,故C对;“白粉”是固态,是空气中的水蒸气凝华形成的,故D正确。

例3.(2018 辽阳)在探究“冰熔化过程中温度的变化规律”的实验中

(1)实验时所用的温度计是根据液体的 性质制成的.某时刻温度计的示数如图甲所示,此时冰的温度是

(2)根据实验数据、小勇画出了其温度随时间变化的图象如图乙所示,分析图象后可知

①冰熔化过程中,温度

②不考虑热量损失,第2~4min冰吸收的热量 (选填“大于"“小于”或“等于”)第10~12min水吸收的热量

(3)若将试管中的水倒掉,装入另一种液体,按图甲所示的装置进行实验.用酒精灯不断给烧杯加热时,最终发现烧杯中的水和试管中的液体都沸腾了,这说明水的沸点 (选填“高于”“低于”或“等于”)试管中液体的沸点。





选择:(2018 无锡)如图是“探究烛蜡的熔化特点”的实验,下列说法中错误的是(

A.烛蜡应碾碎后放入试管中 

B.温度计的玻璃泡应插入烛蜡内部 

C.“水浴法”加热可以使烛蜡受热均匀 

D.烛蜡熔化过程中,温度逐渐上升,说明烛蜡是晶体


【答案】(1)热胀冷缩 -2℃ (2)不变 等于 高于 选择:D

【解析】常用温度计是根据液体热胀冷缩性质工作的,此时的温度计的刻度在0刻度以下,所以是-2;冰是晶体,图像中也有一条平行与时间轴的线段,因而温度不变;因为是同一个酒精灯加热所以相同时间放出的热量相等,即在两个相同的时间段吸收的热量相同;沸腾时试管能从烧杯中吸收热量,说明试管内液体的沸点低于水的沸点。

选择:烛蜡应碾碎后放入试管中,这样蜡烛能均匀受热,故A正确;用温度计测温度时,温度计的玻璃泡应插入烛蜡内部,故B正确;“水浴法”加热可以使烛蜡受热均匀,故C正确;烛蜡熔化过程中,温度逐渐上升,说明烛蜡是非晶体,没有固定的熔点,故D错误。










1.下列温度最接近23℃的是(

A.人体的正常温度 B.北方冬季的平均气温

C.冰水混合物的温度 D.让人感觉温暖、舒适的房间温度

2.(2018 枣庄)体温计测量病人甲的体温,示数是38℃,如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温,示数也是38℃.下列判断正确的是(  )

A.乙的体温一定等于甲的体温 B.乙的体温不可能等于甲的体温

C.乙的体温不可能高于甲的体温 D.乙的体温一定低于甲的体温

3.(2020 宜昌)如图,在一个标准大气压下,某同学将冰块放人空易拉罐中并加人适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃,实验时易拉罐的底部有白霜生成.对于这一实验和现象的分析,正确的是( )

A.盐使冰的熔点低于 0℃,白霜的生成是凝华现象

B.盐使冰的熔点高于 0℃,白霜的生成是凝华现象

C.盐使冰的熔点低于 0℃,白霜的生成是凝固现象

D.盐使冰的熔点高于 0℃,白霜的生成是凝固现象

4.(2018 临沂)下列对生活中的物理现象及其原因分析,正确的是()

A.冰凌的形成过程是凝固,需要吸热。B.雾凇的形成过程是升华,需要吸热。

C.露珠的形成过程是液化,需要放热 D.湿衣服变干过程是汽化,需要放热。

5.(2015 鄂州)物理课上,老师设计了这样一个实验:先让学生观察盛有干冰(固态CO2)的容器外壁出现一层白霜的现象,接着学生用镊子夹取一块干冰放入装有常温水的烧杯中,令人惊讶的现象出现了:水立刻剧烈“沸腾”起来,内部有大量气泡产生,水面上方出现大量白雾。下列说法正确的是(

A.白霜是凝固现象 B.气泡内主要是水蒸气

C.气泡内主要是二氧化碳气体 D.白雾是水蒸气

6.在很冷的地区使用酒精温度计,而不用水银温度计,其主要原因是(  )

A.水银有毒 B.固态水银比固态酒精的熔点低

C.液态酒精比液态水银的凝固点高 D.液态酒精比液态水银的凝固点低

7.(2020 武汉)在探究水沸腾时温度变化特点的实验中,某同学用如图甲所示的实验装置进行实验,并绘制了如图乙所示的图线①.现将烧杯中的水冷却至室温,倒掉约三分之一的水,保持其他条件不变,重做上述实验并绘制了图线,此图线是( )


A.① B.② C.③ D.④


8.(2020 苏州)在烧瓶中注入刚刚沸腾的水,塞紧瓶塞,将烧瓶倒置,再用冷水浇烧瓶的底部,可以看到水又重新沸腾起来。该实验现象说明了()

A沸腾过程需要吸热 B.沸腾过程需要放热

C.水的沸点与环境温度有关D.水的沸点与水面上方气压有关

9.(2018 河北)下列与物态变化相关的说法正确的是

A. 出汗时吹风扇感觉凉快,是因为风降低了室温

B.石蜡和冰的熔化一样,都吸热但温度保持不变

C.冬天人呼出的“白气”和露珠的形成原理相同

D.因为雪的形成过程中吸收热量,所以下雪时天气变冷

10.(2018威海)下列现象与物态变化变化对应关系中,正确的是(

A.加在饮料中的冰块逐渐变小——熔化 B.冬天窗玻璃上会出现冰花——凝固

C.夏天晾在室内的湿衣服变干——升华 D.水烧开时壶嘴出现“白气”——汽化

11.(2019 湖北)下列有关判断正确的是(  )

A.清晨,缭绕在山间的雾是水汽化形成的

B.清晨,附着在草上的霜是水凝固形成的

C.夏天,往地面洒水降温,利用了水蒸发吸热

D.夏天,在食品运输车里放些干冰降温,是利用干冰熔化吸热

12.(2014 安顺)在严寒的冬天,需要排尽汽车水箱里的水并注入防冻剂.与水相比,防冻剂不易冰冻也不易开锅(沸腾),这是因为(  )

A.防冻剂的凝固点比水的凝固点高,沸点比水的沸点低

B.防冻剂的凝固点比水的凝固点高,沸点比水的沸点高

C.防冻剂的凝固点比水的凝固点低,沸点比水的沸点低

D.防冻剂的凝固点比水的凝固点低,沸点比水的沸点高

13.(2019 绵羊)在透明塑料袋中滴入几滴酒精,将袋挤瘪,排尽袋中空气后把口扎紧,然后放入80℃以上的热水中,过一会儿,塑料袋鼓起;从热水中拿出塑料袋,过一会儿(

A.塑料袋仍然鼓起,其中的酒精液化了 B.塑料袋仍然鼓起,其中的酒精汽化了

C.塑料袋又瘪了,其中的酒精汽化了 D.塑料袋又瘪了,其中的酒精液化了

14.夏天,小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中,如图所示,一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠,变得模糊了。针对这一现象,下列说法正确的是( )

A.甲、乙两杯都在内壁出现了水珠

B.甲、乙两杯都在外壁出现了水珠

C.甲杯的内壁出现了水珠,乙杯的外壁出现了水珠

D.甲杯的外壁出现了水珠,乙杯的内壁出现了水珠


15.把如图装碎冰块的试管插入装碎冰块的烧杯中,用酒精灯加热烧杯,当烧杯中的冰熔化一部分后,试管中的冰块将(  )

A.能够熔化一部分 B.不能熔化 C.全部熔化 D.无法确定

16.(2020 陕西)关于生活中的热现象,下列说法正确的是(  )

A夏天超市里用冰块给食材保鲜利用了冰熔化吸热

B水银体温计是利用玻璃热胀冷缩的性质制

C.夏天从冰箱里取出的饮料瓶外有小水珠出现是凝华现象

D.水沸腾时吸收热量,温度升高

17.(2018 安徽)图示为某种物质熔化时温度随时间的变化的图像。下列判断正确的是(

A.该物质熔化过程持续了25min

B.该物质是晶体,熔点为80℃

C.在第30min,该物质处于固液共存状态

D.在第10min到第25min之间,由于物质温度不变,所以不吸收热量


18.(2020南京)下列现象中,物态变化相同的一组是

①冰袋降温 ②冰冻的衣服晾干 ③干冰变小 ④冰花的形成

A、①③ B、①④ C、②③ D、②④

19.如图所示为某种电冰箱的工作原理,压缩机工作时,强迫制冷剂在冰箱内外的管道中不断循环,那么,下列说法中正确的是(

A.在冰箱外的管道中,制冷剂被剧烈压缩液化并吸收热量

B.在冰箱外的管道中,制冷剂被剧烈压缩液化并放出热量

C.在冰箱内的管道中,制冷剂迅速膨胀凝固并吸收热量

D.在冰箱内的管道中,制冷剂迅速膨胀汽化并放出热量

20.(2020 安徽)冬天,从寒冷的室外走进温暖的室内时,眼镜片上会出现“水雾”;夏天,从电冰箱里取出一瓶饮料,饮料瓶上会出现许多小水珠。这些都是物态变化中的_____现象。

21.(2016枣庄)小李同学看到在沸腾的油锅中取铁球的表演后,得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体,油的沸点为287 ℃,醋的沸点只有60 ℃,当温度达到   ℃时液体就沸腾了,继续加热,液体的温度   (选填“会”或“不会”)升高,表演时铁球的温度不可能超过  ℃,只有当  时,继续加热,液体温度才会升高。

22.(2018 山西) 小亮在探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验中:


(1)如图甲所示,某时刻温度计的示数是_____℃。

(2)图乙是小亮根据实验数据绘制的时间—温度图象。由图象可知:水的沸点是___℃,分析图像还可以获得的信息有_________。(写出一条即可)

(3)结合图象提供的信息,在同样的环境下,给一大杯滚烫的热水降温,现有两种方法供你选择:

①先让滚烫的热水冷却5min,然后加一大杯冷水;

②先在滚烫的热水中加入一小杯冷水,然后冷却5min。

你认为冷却效果较好的是_ _(选填“方法①”或“方法②”)。

23.端午节,煮粽子,煮粽子的水烧开后,是继续将火烧得很旺,使锅内水剧烈沸腾效果好,还是改用小火,盖上锅盖,让锅内水微微沸腾效果好?你认为哪种效果好,请写出理由。

24.(2020 黄冈)图甲是探究水沸腾时温度变化特点的实验装置。

(1)该实验器材装配的合理顺序是(填序号)_ ____(①烧杯;②酒精灯;③温度计;④铁圈及石棉网)。

(2)图乙中读数的错误之处是:视线没有与温度计液柱的液面

(3)图丙是正确实验后绘制的水温随时间变化关系的图象。由图象可知,水沸腾时温度 _(填“不变”或“升高”)。

25.(2020哈尔滨)同学们利用图中装置探究“晶体熔化”的实验。

小聪用手握冰块,一会儿看到有部分冰化成了水,并感觉手很凉,据此体验。请你提出一个与熔化相关的猜想。

(1)实验中,小聪把装有正在熔化的冰的试管从热水中取出。在安全前提下,放进冰水混合物中,试管中的冰会停止熔化,请你说明原因。

冰在熔化的过程,放进0℃的冰水混合物中,由于温度相同,不会发生热传递,所以冰不会熔化;

(2)要研究冰熔化时温度的变化规律,需要收集哪些证据?

实验中,需要用秒表和温度计记录不同时刻下冰的温度变化;

(3)小聪又研究了海波的熔化,对比冰的熔化实验。在熔化过程中:海波与冰相同的规律是

和冰都是晶体,晶体在熔化的过程中,吸收热量,温变

能观察到的不同现象是;

海波和冰的熔点是 不同的

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