2015年广东省广州市中考物理试题及答案（WORD文档）

A．

分子间存在引力

B．

分子不停地运动

C．

分子间存在斥力

D．

温度越低，分子运动越慢

A．

V示数等于V1示数

B．

V1示数大于V2示数

C．

A示数大于A1示数

D．

A2示数大于A1示数

A．

吸管不带电

B．

吸管带正电

C．

摩擦时，吸管得到电子

D．

与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电

A．

红外线波长比蓝光波长短

B．

红光与X射线都是电磁波

C．

恒星温度越高，发出的光频率越低

D．

真空中红光比无线电波传播速度大

A．

频率较低的

B．

音调较高的

C．

能量较小的

D．

响度较小的

A．

迅速向上抽活塞，硝化棉也能燃烧

B．

此实验只通过热传递改变筒内空气的内能

C．

下压活塞的过程，空气的内能转化为活塞的机械能

D．

硝化棉燃烧，是因为玻璃筒内空气的温度升高，内能增大

A．

方向向下

B．

方向向上

C．

为零，因为电源反接

D．

为零，因为电路一定是断路

A．

这是非晶体

B．

此过程是液化过程

C．

t=0时刻物体内能为零

D．

0﹣t1这段时间，物体要吸热

A．

B．

C．

D．

A．

甲瓶液体质量较大

B．

乙瓶液体质量较大

C．

乙瓶液体密度较大

D．

两瓶液体密度相等

A．

F1＜F2

B．

F1=F2

C．

F1力臂小于s1

D．

F2方向沿OO′线向下

A．

S闭合时，A2示数减小

B．

S闭合时，A2示数不变

C．

A1示数减小时，A2示数不变

D．

A1示数增大时，A2示数增大

数据序号

 1

 2

 3

4

 5

 电压U/V

 3.0

 2.5

 1.4

 0.4

 电流I/A

 0.30

 0.28

 0.22

 0.12

 灯泡亮度

 很亮

 较亮

 亮

 暗

看不到发光

考点：

分子的热运动．菁优网版权所有

专题：

分子热运动、内能．

分析：

分子不停地做无规则的运动，属扩散现象，据此做出解释．

解答：

解：咸鱼放在冰箱冷冻室里一晚，冷冻室内有咸鱼味，是因为分子在不停地做无规则的运动，属于扩散现象，所以咸鱼味充满了冰箱的冷冻室．与分子间的作用力无关．

故选B．

点评：

熟知分子动理论的基本知识，并能结合实际例子来做出解释，是解答此类题的关键．

考点：

并联电路的电压规律；串联电路的电流规律．菁优网版权所有

专题：

电路和欧姆定律．

分析：

在串联电路中，总电压等于各用电器两端电压之和；电流处处相等．并联电路中各支路电压相等，都等于电源电压．

解答：

解：（1）由左图可知，L1、L2并联，电表V1测L1两端电压，电表V2测L2两端电压，电压表V测电源电压，并联电路中各支路电压相等，都等于电源电压；故V示数等于V1示数，等于V2示数，故A正确、B错误；

（2）由右图可知，L1、L2串联，在串联电路中，电流处处相等，因此A示数等于A1示数，等于A2示数，故CD错误．

故选A．

点评：

此题考查的是并联电路的特点和串联电路的电压、电路特点，属于基础题，难度较小，容易解答．

考点：

物体带电情况的判断．菁优网版权所有

专题：

电流和电路．

分析：

把带负电的橡胶棒，用它去靠近吸管，吸管A端被排斥，利用电荷间作用规律可以确定吸管、餐巾纸的带电情况．

解答：

解：AB、把带负电的橡胶棒靠近吸管A端时，吸管A端远离橡胶棒被排斥，说明吸管A端与橡胶棒带的是同种电荷，橡胶棒带负电，A端也带负电．故AB错误；

CD、吸管与餐巾纸摩擦，吸管带负电，说明吸管得到了电子，同时餐巾纸失去电子而带正电，故C正确，D错误．

故选C．

点评：

本题中带负电的橡胶棒靠近吸管，两者的相互作用情况是关键．

考点：

波速、波长和频率的关系．菁优网版权所有

专题：

信息的传递．

分析：

（1）由图读出频率大小关系，再根据c=λf分析其波长关系；

（2）光线和X射线都属于电磁波；

（3）根据题意和给出的频率关系，分析出答案；

（4）真空中各种电磁波的传播速度相同．

解答：

解：A、由图可知，红外线的频率小于蓝光的频率，波速一定，根据c=λf可知，红外线的波长大于蓝光的波长，故A错误；

B、光线和X射线都属于电磁波，故B正确；

C、某类恒星温度较低，呈暗红色；另一类恒星温度极高，呈蓝色，而且由图可知红光的频率小于蓝光的频率，所以恒星温度越高，发出光的频率越高，故C错误；

D、真空中各种电磁波的传播速度相同，故D错误．

故选B．

点评：

此题主要考查的是学生对c=λf公式的理解和掌握，同时考查学生的读图能力．

考点：

音调、响度与音色的区分．菁优网版权所有

专题：

声现象．

分析：

由题意“A录到的有高、低音，B录到的只有低音，”结合A、B距离鲸的远近即可作出选择．

解答：

解：音调的高低是由发声体的振动频率决定的，振动频率快，音调高，振动频率慢，音调低；

由图可知，A距离鲸鱼较近，B距离鲸鱼较远，因为A录到的有高、低音，B录到的只有低音，说明录到的是频率较低的，所以频率较低的声音在海洋中能传播较远距离．

故选A．

点评：

此题考查声音的特性中音调这一知识点，主要考查学生的读图能力，有一定的拔高难度．

考点：

做功改变物体内能．菁优网版权所有

专题：

热和能．

分析：

知道做功可以改变物体的内能，物体的内能与其本身的温度有关，温度越高内能越大．

解答：

解：迅速向下压活塞，活塞会压缩空气做功，机械能转化为内能，使空气的内能增加，温度升高，当温度达到棉花的燃点时，棉花就会燃烧，通过此实验可说明做功可以改变物体的内能；故ABC错误，D正确．

故选D．

点评：

解决此类问题要结合改变物体内能的方式进行分析解答，相对比较简单，属于基础题．

考点：

磁场对通电导线的作用．菁优网版权所有

专题：

电和磁．

分析：

通电导体在磁场中受力的方向与电流方向和磁场方向有关，保持一个不变，改变另一个方向，导体受力方向改变．

解答：

解：如图所示，线圈abcd位于磁场中，K与1接通时，ab段导线受磁场力F的方向向上；当K改为与2接通时，磁场方向不变，导体中电流方向相反了，则ab段导线受磁场力相反，方向向下．

故选A．

点评：

此题主要考查学生对于通电导体在磁场中受力实验的理解和掌握，必须记住通电导体受力方向与电流方向和磁场方向有关．

考点：

熔化和凝固的温度—时间图象．菁优网版权所有

专题：

图像综合题．

分析：

（1）从图象中辨别晶体与非晶体主要看这种物质是否有一定的熔点，即有一段时间这种物质吸热，温度不升高，但内能增加，而此时就是这种物质熔化的过程．

（2）任何物质的分子总在永不停息地做无规则运动，所以内能不可能为零．

解答：

解：A、从图象可以看出，此物质有一定的熔化温度，所以此物质是晶体，故A错误．

B、从图象可以看出，固体吸热，温度升高，继续吸热，温度不变，此时温度不变的过程是晶体的熔化过程，故B错误；

C、任何物质的分子总在永不停息地做无规则运动，所以内能不可能为零，因此t0时刻物体温度为零，但其分子仍不停地做无规则运动，所以具有内能，故C错误；

D、0﹣t1这段时间，物体一直吸热，故D正确．

故选D．

点评：

从图示的图象中，可以获取很多信息：物质的种类（晶体还是非晶体）、熔点、熔化时间等．关键要将熔化过程与图象两者联系起来．

考点：

液体的压强的特点．菁优网版权所有

专题：

应用题；压强、液体的压强．

分析：

液体内部存在压强，其特点是：液体对容器底和容器壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强，液体内部压强随深度的增加而增大，在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等，不同液体内部的压强还与液体的密度有关；故橡皮膜的形状由玻璃管所受的液体压强大小决定，故据此分析即可判断；

解答：

解：A、玻璃管下端更深，所受的液体液体更大，所以应该是橡皮膜向上凹，故错误；

B、玻璃管下端更深，所受的液体液体更大，且橡皮膜向上凹的更厉害，故正确；

C、玻璃管的右侧也处于液体中，所以右侧的橡皮膜应该向左凹，故错误；

D、玻璃管处于液体中，两侧的橡皮膜都应向内凹，故错误；

故选B．

点评：

本题考查了学生对液体压强公式的掌握和运用，分析时同时考虑影响液体压强的多个因素（如深度、密度）．

考点：

密度公式的应用．菁优网版权所有

专题：

密度及其应用．

分析：

规格相同的瓶装了不同的液体，由图可知液体的体积不同，天平平衡，说明液体的质量相等，根据密度公式分析即可得出结论．

解答：

解：规格相同的瓶装了不同的液体，放在横梁已平衡的天平上，说明液体的质量相等，由图可知，甲瓶液体的体积大于乙瓶液体的体积，由ρ=可知，甲瓶液体的密度小于乙瓶液体密度，故只有选项C正确．

故选C．

点评：

此题只要考查密度公式的应用，同时也考查了天平的使用，有一定的综合性，是一道好题．

考点：

杠杆的平衡分析法及其应用．菁优网版权所有

专题：

简单机械．

分析：

①从支点到力的作用线的垂线段叫力臂；

②杠杆的平衡条件是F1L1=F2L2．

解答：

解：由图知，F2的方向沿OO′线，其力臂最长，为s2；而F1的方向竖直向下，所以其力臂l1是从A点到F1的垂线段，小于s1，更小于s2．故选项C正确；

由F1L1=F2L2知，L1＜s2，所以F1一定大于F2．选项A错误；

此时有，而不是．选项B错误；

已知F1的方向是竖直向下的，为保持杠杆平衡，F2的方向应该沿O′O向上．选项D错误．

故选C．

点评：

此题考查的是我们对杠杆平衡条件及力臂的理解和应用，知道力臂是支点到“力的作用线”，而不是到“力的作用点”的垂线段，是解答杠杆问题的第一步．

考点：

电路的动态分析．菁优网版权所有

专题：

电路变化分析综合题．

分析：

（1）影响电磁铁磁性的因素有线圈匝数的多少、电流的大小以及是否插入铁芯．

（2）当S闭合后，移动滑动变阻器的滑片，电路中电阻变化，根据欧姆定律判断电流变化，从而可知电磁铁中的磁性强弱变化；

由巨磁电阻（GMR）会随着磁场的增大而急剧减小．判断GMR的电阻变化，得到A2示数变化情况．

解答：

解：

AB、由图，S闭合后，左侧电磁铁电路连通，电磁铁中产生磁性，巨磁电阻电阻减小，所以右侧电路中电流增大，即A2示数变大．故A、B错误；

CD、S闭合后，当滑动变阻器的滑片左滑，变阻器连入阻值变小，电源电压恒定，由I=可知，左侧电路电流增大，A1示数变大；

左侧电路电流大，电磁铁中磁性增强，巨磁电阻电阻减小，所以右侧电路中电流增大，即A2示数变大．故D正确；

反之滑片右滑，电阻增大，左侧电路电流减小，即A1示数变小，电磁铁中磁性减弱，巨磁电阻电阻增大，所以右侧电路中电流减小，即A2示数减小．故C错误．

故选D．

点评：

本题考查对电磁铁特点的认识和欧姆定律的应用，关键用好巨磁电阻（GMR）在磁场中，电阻会随着磁场的增大而急剧减小．