夏晓华公文写作系统课88讲

 01 为什么选择这套公文写作系统课程？   
大笔杆子夏晓华的88集课程体系覆盖了从基础认知到高阶技巧的全链路学习需求。课程通过《基础篇》15讲破解文秘职业困惑，《公文写作篇》50讲详解38种文书模板，《领导讲话篇》17讲传授发言稿撰写心法，配套PDF课件实现视听同步学习。这种"理论+模板+场景"三维教学模式，特别适合需要快速提升写作能力的体制内从业者。   

 02 课程三大模块解决哪些核心痛点？   
基础篇直击"材料难写、岗位迷茫"等问题，如《机关对笔杆子为何如此重视》《写材料为什么这么苦》等课程，帮助学员建立职业认同感。公文写作篇包含通知/请示/报告等法定公文规范，更涵盖调研报告、述职报告等高频文种。领导讲话篇则聚焦礼仪致辞、工作部署、表彰发言等15类场景，解决"领导讲话不生动"的普遍难题。   

 03 讲师夏晓华的独特教学优势   
作为资深公文写作专家，夏晓华以遴选考试命题人视角解析写作要点，其课程中《遴选考试中文笔能力的筹码值几何》《文字秘书为何可以成为关门一把手》等内容，融合了机关用人标准与实战经验。课件中标注的常见错误案例和修改对照表，能帮助学员避开95%的格式与内容陷阱。   

 04 课程区别于同类产品的五大特色   
1. 场景化教学：每节课对应具体工作场景（如人大代表议案/政协提案办理）   

2. 模板化输出：提供可直接套用的文书框架（如工作方案/整改方案四讲连授）   

3. 双轨制学习：视频讲解+PDF课件支持反复查阅   

4. 痛点解析：专门设置《写材料的人有哪几急》《文秘人员四勤原则》等心理建设课程   

5. 进阶路径：从基础认知→文书规范→领导讲话，符合能力成长曲线   

 05 适合哪些人群系统学习？   
• 需要备考公务员遴选考试的体制内人员   

• 新入职的机关单位文秘工作者   

• 企业行政人员需规范公文往来   

• 事业单位晋升考核需提升写作能力者   

• 高校行政管理专业学生   

这套课程的价值在于将碎片化的公文知识转化为可复用的方法论体系，通过88个精准切口解决写作中的"不敢写""不会写""写不好"问题。从掌握基本行文规则到写出领导满意的讲话稿，系统课表的阶梯式设计让每个学习者都能找到对应的提升路径。

资源目录列表：

├─大笔杆子夏晓华写作系统课88集
│  ├─01-夏晓华写作课《基础篇》
│  │  ├─01机关对笔杆子为何如此重视？.mp4
│  │  ├─02遴选考试中文笔能力的筹码值几何？.mp4
│  │  ├─03不少领导是写材料出身为啥？.mp4
│  │  ├─04写文章能赚钱吗？.mp4
│  │  ├─05写材料为什么这么怕？.mp4
│  │  ├─06材料狗怎么有前途？.mp4
│  │  ├─07写材料为什么这么难？.mp4
│  │  ├─08写材料为什么这么苦？.mp4
│  │  ├─09.写材料的人有哪几急？.mp4
│  │  ├─10.写材料的人有哪几盼？.mp4
│  │  ├─11.写材料的人有哪几恨？.mp4
│  │  ├─12.写材料的人就是书呆子吗？.mp4
│  │  ├─13.文秘岗位主要有哪些职责？.mp4
│  │  ├─14.文秘人员应该遵循哪些基本原则？.mp4
│  │  ├─15.大领导为送给文秘人苦难杂重四个字？.mp4
│  │  ├─16.公文有哪些作用和特点？.mp4
│  │  ├─17.遴选考试中公文写作题型有哪些特性？.mp4
│  │  ├─18、文字秘书为何可以成为关门一把手？.mp4
│  │  ├─19、文秘人员为何不能当二号首长？.mp4
│  │  ├─20、文秘工作人员为何要跑得快？（文秘人员要做到四勤）.mp4
│  │  ├─21、柳公绰为何判诛舞文者？.mp4
│  ├─02-夏晓华写作课《公文写作篇》
│  │  ├─01法定公文有哪些行文规则？.mp4
│  │  ├─02公文常见错误有哪些如何改错？.mp4
│  │  ├─03通知怎么写？.mp4
│  │  ├─04请示怎么写？.mp4
│  │  ├─05意见怎么写？.mp4
│  │  ├─06报告怎么写？.mp4
│  │  ├─07批复怎么写？.mp4
│  │  ├─08公告与通告怎么写？.mp4
│  │  ├─09通报怎么写？.mp4
│  │  ├─10函怎么写？.mp4
│  │  ├─11决定怎么写？.mp4
│  │  ├─12纪要怎么写？.mp4
│  │  ├─13决议怎么写？.mp4
│  │  ├─14方案怎么写（一）方案概述？.mp4
│  │  ├─15方案怎么写（二）工作方案活动方案？.mp4
│  │  ├─16方案怎么写（三）学习教育方案会议方案？.mp4
│  │  ├─17方案怎么写（四）接待方案、整改方案？.mp4
│  │  ├─18总体要求怎么写？（指导思想、基本原则、主要目标）？.mp4
│  │  ├─19保障措施或工作要求怎么写？.mp4
│  │  ├─20工作计划工作要点工作思路怎么写？.mp4
│  │  ├─21调研报告怎么写？.mp4
│  │  ├─22调查报告怎么写？.mp4
│  │  ├─23工作总结怎么写？.mp4
│  │  ├─24汇报材料怎么写？.mp4
│  │  ├─25书信怎么写？（概述及感谢信）.mp4
│  │  ├─26书信怎么写？（表扬信及慰问信）.mp4
│  │  ├─27书信怎么写？（答复信）.mp4
│  │  ├─28书信怎么写（公开信）.mp4
│  │  ├─29倡议书怎么写？.mp4
│  │  ├─30经验交流材料怎么写？.mp4
│  │  ├─31人物通讯怎么写？.mp4
│  │  ├─32宣介词推介词怎么写？.mp4
│  │  ├─33新闻发布会发布通稿怎么写？.mp4
│  │  ├─34演讲稿怎么写？.mp4
│  │  ├─35制度怎么写（上）？.mp4
│  │  ├─36制度怎么写（下）？.mp4
│  │  ├─37议事规则怎么写？.mp4
│  │  ├─38述职述廉报告怎么写？.mp4
│  │  ├─39心得体会怎么写？.mp4
│  │  ├─40文件起草说明怎么写？.mp4
│  │  ├─41人大代表议案怎么写？.mp4
│  │  ├─42人大代表建议怎么写？.mp4
│  │  ├─43代表建议如何办理和答复？.mp4
│  │  ├─44政协委员会提案怎么写？.mp4
│  │  ├─45政协提案如何办理及答复？.mp4
│  │  ├─46政务信息怎么写？（上）概述.mp4
│  │  ├─47政务信息怎么写？（下）写作技巧.mp4
│  │  ├─48简报怎么写？.mp4
│  │  ├─49简讯新闻短消息怎么写？.mp4
│  │  ├─50会议记录怎么写？.mp4
│  ├─03-夏晓华写作课《领导讲话篇》
│  │  ├─1、如何让领导讲话更生动？.mp4
│  │  ├─10.离别感言怎么写？.mp4
│  │  ├─11表态性发言怎么写？.mp4
│  │  ├─12典型发言材料怎么写？.mp4
│  │  ├─13会议主持词怎么写？.mp4
│  │  ├─14会议精神传达提纲怎么写？.mp4
│  │  ├─15党课讲稿怎么写（一）吃透主题有的放矢.mp4
│  │  ├─16党课讲稿怎么写（二）研透讲稿理清思路.mp4
│  │  ├─17党课讲稿怎么写（三）学透范文对标对表.mp4
│  │  ├─2、哪种领导讲话别人不愿意听？.mp4
│  │  ├─3、领导礼仪性致辞怎么写？.mp4
│  │  ├─4、工作部署类讲话怎么写？.mp4
│  │  ├─5、交心谈心谈话讲话怎么写？.mp4
│  │  ├─6、见座谈谈话要点怎么写？.mp4
│  │  ├─7、表彰奖励讲话怎么写？.mp4
│  │  ├─8、看望慰问讲话怎么写？.mp4
│  │  ├─9任职表态讲话怎么写？.mp4
│  ├─写作课课件
│  │  ├─公文写作篇课件（50讲）
│  │  │  ├─写作课第10讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第11讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第12讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第13讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第14讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第15讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第16讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第17讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第18讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第19讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第1讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第20讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第21讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第22讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第23讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第24讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第25讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第26讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第27讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第28讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第29讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第2讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第30讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第31讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第32讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第33讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第34讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第35讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第36讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第37讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第38讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第39讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第3讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第40讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第41讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第42讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第43讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第44讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第45讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第46讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第47讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第48讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第49讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第4讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第50讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第5讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第6讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第7讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第8讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第9讲.pdf
│  │  ├─基础篇课件（15讲）
│  │  │  ├─写作课第10讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第11讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第12讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第13讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第14讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第15讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第1讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第2讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第3讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第4讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第5讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第6讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第7讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第8讲.pdf
│  │  │  ├─写作课第9讲.pdf
│  │  ├─领导讲话篇课件（17讲）
│  │  │  ├─领导讲话01.pdf
│  │  │  ├─领导讲话02.pdf
│  │  │  ├─领导讲话03.pdf
│  │  │  ├─领导讲话04.pdf
│  │  │  ├─领导讲话05.pdf
│  │  │  ├─领导讲话06(1).pdf
│  │  │  ├─领导讲话06.pdf
│  │  │  ├─领导讲话07.pdf
│  │  │  ├─领导讲话08.pdf
│  │  │  ├─领导讲话09.pdf
│  │  │  ├─领导讲话10.pdf
│  │  │  ├─领导讲话11.pdf
│  │  │  ├─领导讲话12.pdf
│  │  │  ├─领导讲话13.pdf
│  │  │  ├─领导讲话14.pdf
│  │  │  ├─领导讲话15.pdf
│  │  │  ├─领导讲话16.pdf
│  │  │  ├─领导讲话17.pdf