唤醒孩子自驱力31讲·家卫老师

 1. 为什么孩子需要自驱力培养   
自驱力是决定孩子终身学习能力的关键因素。在传统教育中，家长常陷入"催作业-发脾气-再催促"的恶性循环，而本课程通过压力、动力、惯性三大系统构建，提供可落地的解决方案。从目录可见，课程不仅涵盖情绪管理、任务拆解等基础模块，更独创性地设计了"示弱教学法"和"共振训练法"，直击90%家长面临的学习动力难题。   

 2. 课程核心内容体系解析   
课程采用阶梯式教学结构：   

- 压力系统（7节课）：破解辅导作业时的情绪对抗，包含空间营造、严格尺度把握等实操技巧   

- 动力系统（6节课）：通过兴趣培养、效率提升等方法建立持续学习动机   

- 惯性系统（6节课）：独创"流程优化五步法"，帮助孩子形成稳定学习节奏   

唤醒系统作为课程亮点，特别设计"后盾支持法"和"阶段突破法"，解决孩子遇到挫折时的动力续航问题。   

 3. 家卫老师的教育理念创新   
作为深耕教育领域多年的实践者，家卫老师提出"教育不是灌输而是唤醒"的核心理念。其研发的"示弱教学法"（见第3、31课）通过家长适度示弱，激发孩子责任感；"台阶训练法"（第18课）则用分阶段目标设置，有效降低学习畏难情绪。课程中大量真实案例演示，如"任务量优化方案"（第29课）直接解决家长最头疼的作业效率问题。   

 4. 与其他教育课程的本质区别   
不同于单纯讲理论的育儿课，本课程具有三大差异化优势：   

1. 系统化知识框架：31节课涵盖从心理机制到行为养成的完整闭环   

2. 可视化工具：提供流程制定模板（第28课）、过关训练量表（第30课）等实用工具   

3. 双向调节机制：既教家长如何引导，也教孩子自我管理，如"信任建立四步法"（第11课）   

 5. 适合哪些家庭学习   
本课程特别适合：   

- 孩子出现作业拖延、学习被动现象的3-15岁家庭   

- 希望用科学方法替代吼叫教育的智慧家长   

- 重视习惯培养但缺乏系统方法的教师群体   

课程中"评价体系构建"（第14课）和"筛选训练法"（第17课）等内容，对二胎家庭和多子女教育同样具有参考价值。   

这套课程的价值在于将复杂的教育心理学原理，转化为每天10分钟可实践的亲子互动方案。通过31个针对性训练模块，帮助家长成为孩子成长路上的引导者而非监督者，真正实现从"推着走"到"自主学"的教育升级。