在研讨中成长 在交流中提升我校教师参加渭南市2021年高考试题研讨会

为及时分析探讨总结 2021 年高考试题特点，推广 2021 届高三复课经验，研讨解决当前教学实践中的热点、难点问题，指导新高三复课备考工作，我校教务主任李海老师带领九科老师赴渭南高级中学参加渭南市 2021年高考试题分析评价研讨会。

研讨会围绕2021年高考试题变化及特点，结合课程标准和高考评价体系的体现，探讨命题思路、考查重点以及未来的命题趋势、总结后期新高三备考策略与做法。通过充分的交流、研讨，实现了资源共享，取得了预期效果，有力促进了2022届高考的科学备考。

　　英语组朱彤老师：做高考题如品茶，品语篇背后的信息如何与国家方针联系起来。品一核四层四翼如何在高考题中体现。找到试题切入口，认真参考命题依据材料解读题型。

Champions League

Europan Cup

　　化学组杨少桐老师：首先，在高三化学复习中要重视课本，重视基础知识的落实。其次，要认真研究历年高考试题，指导学生把高考真题练熟做透。最后，要引导学生重视化学实验和与化学相关的社会热点问题。这些对我后续的教学工作有很好的指导作用。

　　政治赵永康老师：在进行高考复习过程中，重视基础知识，注重能力培养，突出解题方法。注意从往年的高考试题中寻找命题规律，并注重归纳总结。

历史组孙宁老师：参加渭南市2021全国高考乙卷试题分析研讨会心得：1、立德树人是核心。2、历史学科五大核心素养全面渗透。3、注重基础知识、基本能力、主干知识考查，对阅读理解能力要求更高。4、试题开放性更大。

　　地理组张旭颖老师：高三复课要有思想有计划的精细准备，以高考评价体系和新课标为依据，落实地理学科素养和学科主干知识，夯实基础，以微专题突破重难点，加大历年高考题的训练力度。