2021年福建省中考物理一题一评6

一、原题再现：

6．图2是运动员跳水的情景，下列关于运动员对跳板的压力的说法正确的是

A．可以使跳板发生形变 　 B．其施力物体是地球

C．一定等于运动员的重力　 D．可以改变运动员的运动状态

二、解析点评

本题选A。本题考查压力的特点以及作用效果。A.力可以改变物体的形状, 使跳板发生形变；B. 运动员对跳板的压力施力物体是运动员；C。在水平面时。压力的大小等于重力。但是当跳板发生形变时，压力的大小就小于重力；D.力可以改变物体的运动状态。这里的物体指的是受力物体，也就是说压力改变跳板（受力物体）的运动状态，不是改变运动员（施力物体）的运动状态。故选A

三、个人看法

本题涉及到的知识点都是考生特别容易混淆和理解不到位，一不小心就会掉坑。例如A、D选项就是考查学生是否弄清物理研究对象，第一次出现这种类型题目是在2019年中考物理第21题：

如图，气球下面用细线悬挂一石块，它们恰好悬浮在水中.已知石块与气球的总重力为G_总，则气球受到的浮力F_浮　　　G_总(选填“>”“<”< span="">或“＝”)；若水温升高，石块将　 　　(选填“上浮”“下沉”或“保持悬浮”)

题目给出是已知石块与气球的总重力为G_总，问的是气球受到的浮力F_浮　　　与G_总关系，结果相当多的同学错填“=”，就是我们考生没有看清楚研究对象，认为既然是悬浮，浮力就等于重力，导致本题得分率偏低。如果今年毕业班老师没有强调学生要注意力的作用效果指的是对受力物体而言的话，估计此题也是有点悬的。

在B、C选项中，就是针对学生老是以为压力就是重力这一错误认识而出的；特别是C选项又涉及到不在水平面时（斜面）压力与重力大小定性关系。

总而言之，如果不是A选项帮忙，估计第6题得分率也会非常低。看来命题老师最后阶段还是认为第6题就开始“不讲武德”，有点不厚道，在选项顺序上还是有意放考生一马，不然的话……嘿嘿