2015年山西省中考历史真题及答案(WORD文档)

发布于 2021-09-06 13:09 ,所属分类:山西中考真题试卷及答案大全

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2015山西省中考历史真题及答案

  选择题(30分)

一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该选项涂黑。本大题15个小题,每小2分,30分)

1.山西是我国古代历史上北方多民族交融的重要区域。以下历史事件与山西有关的  B 

张骞出使西 北魏孝文帝改 北宋与辽的 清朝设置驻藏大臣

A.                          B.②③                        C.                                 D.③④

2.某历史兴趣小组进行研究性学习,收集到一些资料。下面这组图片资料体现的主题  D 

  

丝绸之路上的商                     郑和下西洋路线图

A.唐朝的经济繁                                         B.明朝的科技成就及影响

C.古代经济重心南                                         D.古代的对外友好交往

3.明建国之初,太祖朱元璋鉴人君不能恭览庶政,大臣专权自恣(放纵的状况,采取的措施  C 

A.设丞相、太尉、御史大夫,管理朝         B.实行科举制,扩大统治基础

C.废除丞相,强化君主专                         D.大兴文字狱,禁锢知识分子思想

4.1840年鸦片战争爆发以来,列强凭借坚船利炮,强迫清政府签订了《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等不平等条约。以上三个条约对中国影响的共同点  A 

A.巨额赔款,加重人民的经济负                 B.协定关税,破坏了中国的关税主权

C.开设工厂,便利了列强资本输                 D.清政府完全沦为了列强统治中国的工具

5.据《山西地域文化》记载,胡聘之任山西巡抚期间1892年在太原三桥街兴建火柴局,生牌火柴,这是山西近代工业的开端。他又办太原机器局,设山西商局,兴建正太铁路(太原到河北正定柳堡)。从这段材料中不能得出的历史信息  D

A.胡聘之在太原兴建的火柴局是山西近代工业的开端

B.胡聘之对山西近代工业发展作出了贡献

C.太原是山西近代工业的发祥地

D.山西的近代工业在全国起步最早

6.191954日,有三千多学生在北京的大街上整队游行,烧毁了交通总长曹汝霖的官邸,促成了全国罢工罢市的风潮。这场运动的目标  D 

A.自强、求                 B.实业救                         

C.民主、科                 D.外争国权、内惩国贼

7.歌谣是一定历史时期社会现实的反映。下列歌谣反映了民国时期社会习俗变化的  A 

旗袍西服中山装,穿着舒适又大 辫子搭肩三尺长,之乎者也说荒唐

禁缠足,倡女权,男女平等新追 称先生,道某君,人格平等义深

A.①③                         B.①②                         C.②③                         D.①②③

8.新中国成立后,党和政府不断推进我国的民主政治建设19549月,第一届全国人民代表大会制定了 C 

A.《中国人民政治协商会议共同纲领                 B.《中华人民共和国土地改革法》

C.《中华人民共和国宪法                                 D.《中华人民共和国刑法》

9.下列事件与其历史影响的搭配,不相符的  B 

A.遵义会议的召-----中国共产党历史上生死攸关的转折点

B.中华人民共和国成-----中国进入社会主义初级阶段

C.中国第一颗原子弹爆炸成-----打破西方的核垄断,增强了国防力量

D.中国恢复在联合国合法席-----有利于中国在国际事务中发挥更大作用

10.右图反映的历史事件得以实现的原因  C 

中国综合国力的增       一国两伟大构想的提出

中英《联合声明》的签   中国人民解放军进驻香 

A.①②                                                 B.①③ 

C.①②                                                 D.②③④

11.世界古代历史上曾经存在过这样一个帝国:地中海一度成为其内湖,与中国汉朝处于同一时期。这个帝国  B 

A.亚历山大帝                                         B.罗马帝国

C.阿拉伯帝                                                 D.拜占庭帝  

12.发生1960年代的日本明治维新和俄国农奴制改革,其相同点  D 

改革前都面临内外危     农民都可以用赎买的方式得到土地

都提文明开       都通过改革走上了资本主义

A.                         B.                         C.                          D.①④

13.19世纪以来,随着各国民族意识的觉醒,亚非拉人民掀起了争取民族解放和捍卫国家主权的斗争。下列史实发生在亚洲的  C 

A.纳米比亚摆脱殖民统治,赢的独立

B.玻利瓦尔领导的反抗西班牙殖民统治的斗争

C.章西女王领导的印度人民大起 

D.巴拿马人民从美国手中收回了运河区主权

14.美国总统杜鲁门上台后声称我们赢得的胜利把世界的持续重担放到美国人民的肩全世界应该采取美国制。这表  B 

A.美苏关系转变                         B.美国谋求建立全球霸权

C.美国试图用经济手段控制欧                                 D.对峙局面已经形成

15.1859年,达尔文发表了《物种起源》一书,指出各种生物都是由一种或几种原始生物通过自然选择,逐步发展演变而来的。这种进化论观点对当时世界产生的影响  A 

A.沉重的打击了宗神创                         B.有力地推动了物理学的发展

C.极大地促进了文化艺术的繁                                 D.是人类进入网络时代

 

  非选择题(45分)

二、简答题(本大题含两小题,其中164分,174分,8分)

16.科学技术是经济发展的核心推动力。在人类发展史上,中国古代的科技发明和欧洲近代的科技发明同样熠熠生辉。4分)

          

 造纸术流程图(局部  泥活字模  英国棉纺织  爱迪生制作的电灯泡

1)依次写出图一和图二科技发明出现的朝代。1分)

【参考答案  汉代;北宋1分)

2)分别写出图三和图四科技成果涉及的历史事件。2分)

【参考答案 第一次工业革命;1分)第二次工业革 1

开辟欧洲第二战场

【参考答案】

时间

内容

影响

共同作用

193777

七七事变

中国全民族抗战开始,或全国性抗日战争开始

都为世界人民反法西斯战争的胜利作出了贡献,或是反法西斯同盟之间的联合协作[:Zxxk.Com]

194211[:Z#xx#k.Com]

《联合国家宣言》

标志着世界反法西斯同盟建立

194466

诺曼底登陆

开辟欧洲第二战场

 

三、材9解析题(本大题含两小题,其中1810分,12分,22分)

18.材料一 春秋战国时期,诸侯割据纷争,社会急剧变化。儒、法、道、墨、阴阳的学派针对治理国家的问题提出自己的主张,各家学派之间进行激烈的论争,出现百家争的局面。

材料二 《论语》是记载孔子及其弟子言行的记录体著作泛爱众,而亲(接近)己所不欲,勿施于道之以德,齐之以有教无温故而知等,意蕴深刻。

材料三 文艺复兴14-16世纪欧洲新兴资产阶级掀起的反封建的思想文化运动。这场运动冲破了封建神学对人的束缚,为资本主义的发展创造了必要的思想文化前提。

材料四 这一时期的文学艺术家们开始以新的眼光来观察世界。薄伽丘的文学作品《十日谈》讲述了一个风趣幽默的故事;·芬奇在《蒙娜丽莎》画中,刻画了一个人间少妇的青春之美;米开朗琪罗在教堂巨幅画《创世纪》中创作的众多鲜活人物,释放着震撼人心的光芒。

1)根据材料一,指百家争出现的背景和个学派争论的共同问题。2分)

2)概括材料二中孔子的思想主张。3分)

3)根据材料三和材料四,指出文艺复兴的性质,归纳薄伽丘等人作品反映的核心思想。2分)

4)根据材料二和材料四,比较孔子的思想与文艺复兴时期思想有何异同。2分)

5)谈谈我们可以从孔子思想中汲取哪些智慧。1分)

【参考答案】

1)背景:春秋战国时期,诸侯割据纷争,社会发生急剧变化。1分)共同问题:如何治理国家。1分)

2仁:爱人;己所不欲,勿施于人为政以德:道之以德;以德治国礼:以礼治国;用礼约束自己的广告提出教育教学上和学习方法:有教无类;温故知新。(分别从四个方面答出任意一点1分,3分)

3)性质:资产阶级的思想文化运动。1分)核心思想:人文主义思想。1分)

4)同:都关注人。1分)异:孔子强调守礼,律己,维护社会秩序;文艺复兴时期的思想强调世俗幸福、追求个性自由。1分)

5)与人为善;懂礼守法;遵循教育规律;关心他人;遵守秩序,促进社会和谐发展等。1分)

 

19.材料  议会在整个事件(光荣革命)的演变过程中,都发挥了主导作用。接下来在确立新国王的时期,议会经过讨论,折中了两派意见,最终决定威廉夫妇共同为英国国王。

材料二19211028日,(苏俄)第一份给外国人特许权的合同在克里姆林宫正式签署23岁的美国青年阿曼·哈默获得了一所石棉矿的特许经营权----以上摘自《大国崛起》

材料  《全国工业复兴法》规定了各企业的生产规模,价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数,规定了资本家必须接受了最高工作时数和应付工资额,禁止雇佣童工。

材料  1978-1990年,我国农村居民家庭人均总收入152元增加990元,平均纯收133.6元增加686.3                           ----1998年《中国统计年鉴》

首钢人(首都钢铁公司)做梦也没有想到,改革能给企业带来返老还--1991年,钢销售收91.4亿元,19786.3倍;实惠利23.6亿元,19787.9倍。

----摘编1992年《人民日报》

1)材料一反映了什么历史事件?这一历史事件对英国产生了什么影响?2 

2)根据材料二和材料三,概括新经济政策和罗斯福新政的内容。结合所学知识,分析这两次改革的影响。4 

3)根据材料四,指1978年以来中国经济改革取得了哪些成效,并分析其原因。4 

4)推动上述四国经济发展的共同因素有哪些?2分)

【参考答案】

1)事件:英国资产阶级革命,或光荣革命。1分)

影响:确立了君主立宪政体,走上了资本主义道路,促进了资本主义经济的发展。1分)

2)内容:新经济政策;在苏俄允许外国资本家经营企业。1分)罗斯福新政:颁布《全国产业复兴法》,对工业生产进行调整。1分)

影响:新经济政策的实行促进了苏俄国民经济的恢复和发展;巩固了政权;对其他国家有一定的借鉴作用。1分)罗斯福新政使美国渡过了经济危机,恢复了经济;巩固了资本主义制度;为其他资本主义国家体制调整提供了借鉴;在世界资本主义发展史上有重要意义。1分)

3)成效:农村:农民收入明显增加;农民生活水平提高;农业取得较大发展。1分)

城市:企业利润增加;企业活力增强。1分)原因:十一届三中全会后,确立了改革开放的国策;农村实行家庭联产承包责任制;城市进行国有企业改革。(答出任意两一点1分,2分)

4)走改革创新的道路;制定符合国情的政策、措施;稳定的社会政治环境等。(答出任意两点2分)

 

四、探究题(本大题15分)

20.对重要的历史人物和历史事件进行探究,是我们学习历史的一个有效方法。某研究性学习小组围影响历史发展进程的重要人物或事进行了探究,请你来参与完成。

任务 【知识梳理】4分)

1)根据表格中的类别,填写相关内容序号。

孙中 曹雪 十月革 华盛 巴黎公 美国南北战 法国大革 莎士比亚

政治家

文学家

资产阶级革命

无产阶级革命

 

 

 

 

 

任务 【观点论证】8分)

2)在探究过程中,同学们对下面两个问题产生了疑问。请你结合史实,帮助他们解答。

(要求:问1和问2都要作答)

材料 美国,哥伦布被誉为全美州移民之父,以哥伦布命名的州、城市、乡镇、历史景点达几十处。同样是美国,有人认为哥伦布是殖民主义强盗,哥伦布发现美洲对印第安人来说是一场灾难。

1:哥伦布是美洲的发现者,还是殖民主义强盗?4分)

 

材料 有人认戊戌变法失败的根本原因,在于当时没有出现一个变法成功的整体的社会环境,以及能够促进改革的强大的政治和经济力量还有人认为,维新派在短短的一百多天里颁发了两百多件法令,且大部分法令都遭到了顽固派的强烈抵制维新派计划倒是好,就是有些不切实际和操之过急

2:戊戌变法失败的原因是政治力量、经济力量和社会环境不具备,还是维新派操之过急?4分)

 

任务 【认识升华】3分)

3)你认为应从哪些方面评价历史人物或历史事件?(两者任选其一作答)

1)【参考答案】

政治家

文学家

资产阶级革命

无产阶级革命

①④

②⑧

⑥⑦

③⑤

2)问1:哥伦布是美洲的发现者15世纪末,哥伦布率船队横渡大西洋,到达今天的美洲。哥伦布最早发现了美洲,开始把美洲和世界联结在了一起(或新航路开辟,把世界各地区连成一个整体)。2分)

哥伦布是殖民主义强盗:哥伦布发现美洲后,欧洲殖民者踏上美洲,对当地人民进行屠杀和抢掠。造成殖民地的贫穷和落后。2分)

2:戊戌变法失败的原因是政治力量、经济力量和社会环境不具备;中国民族资本主义经济发展不充分,民族资产阶级革命力量相对弱小;依靠没有实权的皇帝;封建顽固势力强大;脱离下层群众等。2分)

戊戌变法失败的原因是维新派操之过急;频繁上书,但改革措施无法落实;遭到反对派的抵制;策略、手段不到位等。2分)

3)评价历史人物:全面地、客观地评价;把历史人物放在特定的历史背景下评价;从是否促进了社会发展和进步评价;史论结合进行评价;多角度评价等。

评价历史事件:全面地、客观地评价;从政治、经济、社会等方面评价;从是否促进了社会的发展和进步评价;从领袖人物在历史发展中的作用评价;多角度评价等。(评价历史人物或历史事件都是答出任意一点1分,3分)

 

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