纪连海揭秘清朝十大风云人物：青少年必看的历史启蒙课

 1. 为什么青少年需要学习清朝历史   
清朝作为中国历史上最后一个封建王朝，其兴衰历程蕴含着丰富的历史智慧。通过十大关键人物的故事，青少年可以理解权力博弈、家风传承、商业发展等多元主题，培养辩证思维能力。课程从康熙斗鳌拜到左宗棠收复新疆，用30讲内容串联起近300年的历史脉络，是课堂教材的生动补充。   

 2. 课程核心亮点解析   
纪连海老师独创"三维解读法"：   

- 与天斗：康熙抗击天花展现生存智慧   

- 与人斗：雍正夺嫡揭示权力规则   

- 与神斗：左宗棠收复新疆彰显民族气节   

课程特别设置"将相和篇""商人篇"等专题，通过刘墉斗和珅、胡雪岩经商等案例，多维度还原历史人物的真实处境与选择。   

 3. 讲师纪连海的独特优势   
作为知名历史学者，纪连海擅长用评书式语言讲解严肃历史。其主讲课程曾创下百家讲坛收视纪录，尤其擅长：   

- 将复杂政治斗争转化为青少年易懂的叙事   

- 通过家书、奏折等原始史料还原历史细节   

- 结合当代价值观解读历史人物的得失   

 4. 课程内容架构与学习路径   
课程按"帝王-名臣-商人-名士"逻辑分层展开：   

1. 权力篇（第1-12讲）：聚焦康雍乾三代统治术   

2. 家风篇（第13-15讲）：解析刘墉家族传承密码   

3. 经世篇（第16-21讲）：左宗棠、胡雪岩的处世哲学   

4. 文化篇（第22-30讲）：蒲松龄、曹雪芹的创作启示   

每讲配备PDF资料，包含历史地图、人物关系图等可视化学习工具。   

 5. 这门课能带来哪些实质收获   
- 掌握历史事件的分析框架，如康熙平定三藩的决策逻辑   

- 理解传统文化精髓，从刘统勋家训看儒家实践   

- 培养批判性思维，辩证看待乾隆"十全武功"的虚实   

- 激发人文情怀，通过《聊斋志异》创作背景感知文人风骨   

通过30节沉浸式讲解，学习者将建立系统的清史认知体系。课程既可作为历史学科拓展资料，也能帮助青少年从历史中汲取为人处世的智慧，实现"读史明智"的教育目标。

资源目录列表：

├─【完结】纪连海给青少年讲清朝十大人物xx
│  ├─配套资料
│  │  ├─01.pdf
│  │  ├─02.pdf
│  │  ├─03.pdf
│  │  ├─04.将相和篇.pdf
│  │  ├─05.将相和篇-刘墉.pdf
│  │  ├─06将相篇左宗棠.pdf
│  │  ├─07.商人篇.pdf
│  │  ├─08.名士篇.pdf
│  │  ├─09.名士篇.pdf
│  │  ├─10.名士篇.pdf
│  ├─第01讲与天斗：康熙如何扛过天花登上帝位.mp4
│  ├─第02讲：与人斗：康熙如何智斗鳌拜坐稳江山.mp4
│  ├─第03讲：与神斗：康熙如何平定噶尔丹叛乱.mp4
│  ├─第04讲：理性对待权力：雍正如何杀出重围当皇帝.mp4
│  ├─第05讲：理性对待欲望：雍正为何干掉年大将军.mp4
│  ├─第06讲：理性对待不公：雍正为何善待反对者.mp4
│  ├─第07讲：自欺欺人：乾隆真有十全武功.mp4
│  ├─第08讲：打肿脸充胖子：乾隆为何六次南巡.mp4
│  ├─第09讲：大贪治小贪：大清如何走上不归路.mp4
│  ├─第10讲：能当皇帝为何只当摄政王团结大清.mp4
│  ├─第11讲：为何与世仇吴三桂结盟定鼎中原.mp4
│  ├─第12讲：为何功亏一篑统一未遂激发矛盾.mp4
│  ├─第13讲：家风怎么立祖上卖地救百姓.mp4
│  ├─第14讲：家风怎么传真宰相刘统勋.mp4
│  ├─第15讲：家风怎么承刘墉逆境斗和珅.mp4
│  ├─第16讲：什么人有贵人相助？好学上进.mp4
│  ├─第17讲：什么人能托付家人？经世致用.mp4
│  ├─第18讲：什么人能托付天下？超越时代.mp4
│  ├─第19讲：小伙计如何变成大商人：乱世经商.mp4
│  ├─第20讲：如何一跃而成红顶商人：国家的战车.mp4
│  ├─第21讲：为何鼎盛时家破人亡：内外交困.mp4
│  ├─第22讲.蒲松龄：什么是人生理想.mp4
│  ├─第23讲：为何非得写《聊斋》：妙手著文章.mp4
│  ├─第24讲：为何钟爱狐仙：对底层女性的同情和赞美.mp4
│  ├─第25讲：五代繁华：为何他能写出千古一书.mp4
│  ├─第26讲：看破世间：为何困顿潦倒也不当官.mp4
│  ├─第27讲：梦中悲歌：为何一生写作《红楼梦》.mp4
│  ├─第28讲聪明反被聪明误.mp4
│  ├─第29讲化腐朽为神奇：在新疆千锤百炼.mp4
│  ├─第30讲成就巨著：编纂《四库全书》.mp4