如何通过唐宋元中国故事提升语文素养?包君成秋实班深度解析
包君成中国故事秋实班

1. 课程核心价值:打通文史脉络的沉浸式学习
包君成中国故事秋实班以唐、宋、元三朝为轴线,通过15讲系统梳理中国古典文学与历史的深层关联。课程突破传统语文教学模式,将《万国来朝》的政治背景与李白诗歌对照分析,用《元曲四大家》的创作还原市井文化,实现"文史互证"的学习效果。配套提供的上下册讲义和PPT课件,帮助学生建立完整的知识框架。2. 三大朝代专题解析:从知识点到思维拓展
课程采用分层教学结构:
- 唐史篇聚焦盛世气象,通过《诗界鬼骨狂囚奴》解码杜甫、李贺等诗人的创作心理
- 宋史篇以《变法革新》《爱国将领》揭示社会变革对文学的影响
- 元史篇通过《赵氏孤儿》等戏剧案例,分析民族融合背景下的艺术创新
每讲均包含历史事件、代表人物、经典文本三维度对照,培养跨学科思考能力。3. 独家内容亮点:文学比较与艺术鉴赏
第12-15讲设置创新专题:
- 《唐朝诗仙VS宋朝诗神》量化分析李白苏轼的创作差异
- 《博物馆里的唐宋元》解读书画作品的文学意象
- 《唐传奇VS元杂剧》对比叙事艺术的演变轨迹
这些内容在常规语文课程中较少涉及,能显著提升学生的审美素养和批判性思维。4. 名师教学特色:包君成的知识整合方法论
包君成老师擅长用"故事化教学"激活古典文本,其主讲的《苏门匹学士》等章节,通过还原苏轼与门生的日常对话,让文言知识自然融入现代语境。课程配套的《素养文<孤勇>》示范如何将历史素材转化为作文素材,解决学生"有积累不会用"的痛点。5. 适合人群与学习建议
本课程特别适合:
- 需要拓展文史知识体系的初中高年级学生
- 准备传统文化相关竞赛的备考者
- 希望提升文学鉴赏能力的语文爱好者
建议结合讲义中的思维导图进行学习,先观看视频建立整体认知,再通过PPT课件强化重点记忆。
通过系统学习唐宋元三朝的文化脉络,学生不仅能掌握考试所需的文史知识,更能理解中华文明的传承逻辑。包君成老师用扎实的学术功底和生动的讲述方式,让千年文化真正"活"在当代课堂中。
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资源目录列表:
├─包君成中国故事秋实班(含讲义)xx│ ├─01第一讲唐史篇万国来朝.pptx
│ ├─01唐史篇·万国来朝.mp4
│ ├─02唐人篇·诗界鬼骨狂囚奴.mp4
│ ├─03唐人篇·杰出女性.mp4
│ ├─04唐文篇·互赠应答.mp4
│ ├─05宋史篇·变法革新.mp4
│ ├─06宋史篇·爱国将领.mp4
│ ├─07宋人偏·苏门匹学士.mp4
│ ├─08宋文篇·鹧鸪天.mp4
│ ├─09元史篇·蒙古族双雄.mp4
│ ├─10元人篇·元曲四大家.mp4
│ ├─11元文篇·《赵氏孤儿》.mp4
│ ├─12唐朝诗仙VS宋朝诗神.mp4
│ ├─13唐传奇VS元杂剧.mp4
│ ├─14唐宋元PK之典故篇.mp4
│ ├─15博物馆里的唐宋元之书画篇.mp4
│ ├─包子老师中国故事秋实班.pdf
│ ├─素养文《孤勇》.docx
│ ├─中国故事秋实班(上)讲义.pdf
│ ├─中国故事秋实班(下)讲义.pdf
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