错题本不会用?学会这些方法,学习高效又能提分!

如果你要问一个学霸：各科知识那么多，你是怎么做到又快又好地复习的？

他一般会说：坚持整理错题本，保证不犯同样的错题，把错题本用好了，复习就很容易了。

对，没错，就是错题本！

现在的学生呢，大多都备着几个错题本，希望能提高复习效率。

不过现实是，有的同学靠错题本提高了成绩, 有的同学却越做分越低? 这是为什么呢？

所以今天，我们就和大家说说，错题本到底该怎么记！

错题本要将做题思路相同、解题方法类似的错题整理出来，优秀典型题也要记入。

如果可以，错题不用都抄下来，可以将试卷上的错题剪下来贴在错题本上。

用多种颜色的笔进行记录和标注，突出重点。

用活页本做错题，以便随时增加新的知识点。

下面我们介绍两种不同类型的错题整理方法，大家可以根据自己的情况进行调整。

适用科目：数理化生政史地

适用阶段：平时学习和高三一轮复习

这些科目的题知识点划分明确，可以结合笔记进行错题整理。

方法：

①一页笔记，一页错题，一题一页

不是所有题目都要记在笔记上，要学会筛选，先将错题归因。筛选题目之后，分类整理，正面整理知识笔记，背面是错题。

②不抄答案，隔天重做

整理错题不是“誊抄”错题，也不是“背答案”。在老师讲解完毕或者看完答案之后会印象深刻，过了几个小时可能就会忘。所以在隔天再尝试做一下，如果能够独立做出来，才是掌握了。

在题目最后要写上对这一类题做题技巧和思路的总结。这些老师讲解题目的时候会有讲到，写的时候要回想老师是怎么分析这道题的，解题的切入口、思路突破方法、解题的技巧、规范步骤及小结等等。

③ 加入同类再错题

当我们在同一类型的题目上再次出现错误时，将整理在同一页作为补充。对于再一次出错题要更加深度分析。跟之前错的题对比，这道题哪些条件改变了？改变了之后解题方法是怎么样的？

适用科目：语文英语

适用阶段：平时学习和高三二轮复习

语文和英语题型相对固定，变化的是难度，所以语文和英语错题本更像是积累本。

语文错题本

① 语言应用

比如成语题，要把考试中遇到的成语都积累下来，不仅仅是你错的那一个，其他选项成语也要一并整理在本子上，积少成多，多看多记。

②古代文化常识题

此类题目范围较广，越考越难，所以需要大量的积累之后才能拿下。

③文言文

将文言文中涉及的实词、虚词等整理出来。

△北大学生积累本

英语错题本

① 语法错题本

知识点错题也就是考点错题，大多集中在完形填空和语法填空。按照一页笔记知识，一页错题来记。

② 词汇、短语积累

在做题中遇到的一些生词或者是老师重点讲解的词汇和短语，这些都需要记下来，定时查看，增加自己的词汇量。可以用一个小本子记下来随身携带。

③ 阅读题型统计表

阅读题考查的题型都是相同的。阅读题的错题整理主要是通过刷题和考试，总结哪一类题型是弱点。

可以整理成为这样一个表格，平时刷题和考试都要注意对自己错题的题型总结。定期统计错题的数量，看看自己哪一部分错题比较多，对应去学习解题技巧。

越早越好，在学生对题目记忆最深刻的时候完成记错，内容会更加完整精确，细节也会更加丰富。

家长也要记得提醒孩子及时完成对错题的标注，最好是当天完成前一天的标注，以一周做为记错周期也可以，效果稍差一些。

这次做错的题，下次就一定不会再错了吗？当然不是，人都是会有思维定式的。建立错题本就是为了提醒自己的思维误区和局限所在。

定期做错题检验，盖住答案重新再做错题。独立解答，不要试图“背答案”，而是当做一道考试题来写。如果能够解答出，要确认是只会这道题还是已经掌握了这类题型的解答方式，换套数字是否还能解答出来。如果在某些环节依然会被卡住，就要把注意力放到相关的基础知识上，真正找到知识漏洞。这道错题也要重温三遍以上，才能达到错题本的目的。

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