【国考教资】教资面试完整流程以及面试形式大揭秘!

笔试和面试的考试模式不同，考试的侧重点也不同。因此备考的方法也有很大差别。笔试考验记忆能力、思维能力和文字表述能力，侧重于记忆重要知识点和刷题练习。

而面试主要考核实践能力，接近于生活中正常教学活动的场景，从教师的讲述能力、口语表达能力、仪态仪表，着装等多方面进行考查，从内到外全部是考查的点。面试考查了考生的现场应变能力，很多细节都会影响到考试结果。

“结构化”

“试讲”

“说课”

“答辩”

1、不会写教案

应对：了解自己对应学段的课型和思路，同时掌握常用的授课方法，比如谈话导入、图片导入、歌曲导入等等。

然后根据自己的语言风格，形成自己的试讲模板，可以将导入、总结作业这些环节固定下来。

2、会写，但不敢张嘴说；不能快速脱稿

应对：大胆开口讲课，进行试讲练习。

3、表现力不好，教姿教态不标准；

应对：要注意讲课的真实感和互动感，注重眼神、手势的训练。大部分时候眼睛正视前方，部分时候环视全班，避免眼神飘忽不定。

4、教材太多，不知道该怎么复习

应对：首先，要懂得划分课型，比如小学语文：分为拼音教学、写人记事、写景抒情、说明文、文言文和诗歌；中学英语：听说课、阅读课、语法课、写作课。学会判断课型，试讲题目会变，但万变不离其宗。

接下来，观看理论课，了解自己对应学段的课型和思路，同时掌握常用的授课方法，比如谈话导入、图片导入、歌曲导入等等。当然，这些大家都可以在我们的理论课中找到答案。然后根据自己的语言风格，形成自己的试讲模板，可以将导入、总结作业这些环节固定下来，这样可以在考试当天为我们节省很多备课时间。

最后，大胆开口讲课，进行试讲练习。

5、没有讲台经验，不知如何开口

应对：如果对内容无法把握，前期可以把试讲稿也就是逐字稿写出来，从朗读开始练习，逐步过渡到试讲和表演。

6、考官很严肃，答题卡壳如何应对？

应对：只有通过不断的练习才能解决没有讲课经验和缓解考试时的紧张感，多锻炼这种情况就会有所缓解。