阅读理解的万能答题公式(一)_评书学习资料

针对各年级阅读理解的考试方向，在这里给大家归纳一些常用的语文万能答题公式：

（一）某句话在文中的作用：

文章开头一段的某一句话在文章中的作用；中间某段或某句的作用；最后一段某句的作用。

对于这种题型我们可以从两个方面来回答：

对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用。从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后面某内容的描写打下伏笔。

中间某段的问题，在结构上是起到承上启下、过渡的作用。

最后一段或某句，一般是总结全文，点明文章主旨，让人回味无穷，并与题目相照应。

（二）修辞手法的作用：

它本身的作用 + 结合句子语境。　

比喻、拟人：生动形象；　

答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。

排比：有气势、加强语气、一气呵成等；　

答题格式：强调了＋对象＋特性　

设问：引起读者注意和思考；　

答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考　

反问：强调，加强语气等；

对比：强调了……突出了……　

反复：强调了……加强语气　

（三）选择或概括文章的中心

有很多的问答题都是根据中心解答的，例如：谈谈你的收获；告诉我们什么道理；你有什么启发。

有些文章可以直接在文中找到中心句。写人的，主要是赞美主人公的某些优秀品质。写景的，主要是赞美景的美丽可爱。写物比较复杂一点，单纯写物，就是表达对物的喜欢；借物喻人和借物喻理的文章，要仔细揣摩此类文章的结尾部分，看它那些带有议论性的话，如果有写人的成分，那就是借物喻人，如果有说理的意思，那么一定就是借物喻理。

概括文章主旨。

对于这种题目，在回答之前一定要把全文仔细看几遍，然后可以用这样的关键词来进行回答：通过……故事，歌颂(赞美)了……，表达了作者……的思想感情，揭示了……的深刻道理。

我们也可以从文中去找，在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句。文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。

未完待续