胡小群数学思维课程（小学+初中）

 1. 课程体系全面覆盖K12全学段 
胡小群数学思维课程采用阶梯式教学设计，从小学L0阶段到初中L9阶段形成完整知识链条。课程包含336节系统视频，其中小学阶段160节通过L0-L6分级培养基础思维，初中阶段176节针对L7-L9进行深度拓展。每个学段均配备基础篇与拓展篇双轨内容，确保学员既能夯实基础又能突破思维瓶颈。 

 2. 独创思维训练体系解析 
课程核心在于培养数学思维模式而非简单解题技巧。L3-L6阶段设置120节思维突破专项训练，通过数形转换、逻辑推理等模块化练习，系统提升抽象思维能力。初中部分特别设计"一步到位电子讲义"8册，将代数、几何等知识点转化为可视化思维模型，帮助学员建立跨章节的知识网络。 

 3. 人文素养与数学思维融合创新 
29节独家人文历史课是课程亮点，从"记数的起点"到"阿拉伯数学发展"，揭示数学概念背后的文明演进。通过解析《几何原本》的演绎体系、阿基米德的发现过程等案例，培养学员的学科交叉思维。这种创新教学设计使抽象的数学公式具象为鲜活的文化符号。 

 4. 阶梯式内容设计原理 
课程严格遵循认知发展规律：小学阶段侧重具象思维培养，通过40节必修课建立数感；初中阶段则强化逻辑推演，七年级50节课程着重训练命题转化能力，九年级70节课程专注综合问题拆解技巧。每个阶段配备电子资料包，包含知识点脑图、典型题卡等实用工具。 

 5. 胡小群教学团队专业背景 
课程主讲人胡小群老师深耕数学教育领域，其研发的思维训练体系已帮助众多学员突破学习瓶颈。教学团队特别注重数学史与现代教学的结合，在讲解"第一次数学危机"等历史事件时，会同步演示如何运用先贤的思维方法解决当代考题。 

这套课程的价值在于构建可持续的数学思维能力，通过系统化的知识框架和人文浸润，使学员既能应对当前学业挑战，又为高阶数学学习奠定思维基础。从数位认知到代数思维，每个环节都经过精心设计，形成闭环式成长路径。

资源目录列表：

├─2024胡小群数学思维课程
│  ├─【思维突破】胡小群初中L7-L9【176节】
│  │  ├─L7【完结】7年级基础+拓展【50节】
│  │  │  ├─基础篇【40节】
│  │  │  ├─拓展篇【10节】
│  │  ├─L8【完结】8年级基础+拓展【56节】
│  │  │  ├─1.基础篇电子资料
│  │  │  ├─1.基础篇视频课【46节】
│  │  │  ├─拓展篇电子资料
│  │  │  ├─拓展篇视频课【10节】
│  │  ├─L9【完结】9年级基础+拓展【70节】
│  │  │  ├─基础篇视频【38节】
│  │  │  ├─基础篇资料
│  │  │  ├─拓展篇电子资料
│  │  │  ├─拓展篇视频课【32节】
│  ├─【思维突破】胡小群小学L0-L6【160节】
│  │  ├─【思维突破】胡小群思维启发必修课L0-L2【40节】
│  │  │  ├─0-10讲
│  │  │  ├─11-20讲
│  │  │  ├─21-30讲
│  │  │  ├─31-40讲
│  │  ├─【思维突破】胡小群思维启发必修课L3-L6【120节】
│  │  │  ├─01.Part1 L3阶段
│  │  │  ├─02.Part2 L4阶段
│  │  │  ├─03.Part3 L5阶段
│  │  │  ├─04.Part4 L6阶段
│  │  │  ├─胡小群一步到位电子讲义L3-L6 8册
│  │  │  ├─相关资料
│  ├─胡小群人文历史素养【29节】
│  │  ├─第二部分：课内知识点背后的故事
│  │  │  ├─1、记数的起点.mp4
│  │  │  ├─2、进制.mp4
│  │  │  ├─3、数位与符号.mp4
│  │  │  ├─4、“0”的故事.mp4
│  │  ├─第一部分数学是如何发展起来的
│  │  │  ├─1--[视频]1、从四大文明古国说起（一）_ev.mp4
│  │  │  ├─10--[视频]10、苏格拉底(二)_ev.mp4
│  │  │  ├─11--[视频]11、柏拉图_ev.mp4
│  │  │  ├─12--[视频]12、柏拉图学园_ev.mp4
│  │  │  ├─13--[视频]13、亚里士多德 (一)_ev.mp4
│  │  │  ├─14--[视频]14、亚里士多德 (二)_ev.mp4
│  │  │  ├─15--[视频]15、几何原本（一）_ev.mp4
│  │  │  ├─16--[视频]16、几何原本（二）_ev.mp4
│  │  │  ├─17--[视频]17、阿基米德（一）_ev.mp4
│  │  │  ├─18--[视频]18、阿基米德（二）_ev.mp4
│  │  │  ├─19--[视频]19、古希腊代数_ev.mp4
│  │  │  ├─2--[视频]2、从四大文明古国说起（二）_ev.mp4
│  │  │  ├─20--[视频]20、印度数学_ev.mp4
│  │  │  ├─21--[视频]21、阿拉伯数学（一）_ev.mp4
│  │  │  ├─22--[视频]22、阿拉伯数学（二）_ev.mp4
│  │  │  ├─23--[视频]23、中世纪及文艺复兴时期的欧洲_ev.mp4
│  │  │  ├─24--[视频]24、代数的时代（一）_ev.mp4
│  │  │  ├─25--[视频]25、代数的时代（二）_ev.mp4
│  │  │  ├─3--[视频]3、梦回古希腊_ev.mp4
│  │  │  ├─4--[视频]4、希腊数学-毕达哥拉斯学派_ev.mp4
│  │  │  ├─5--[视频]5、第一次数学危机_ev.mp4
│  │  │  ├─6--[视频]6、第一次数学危机 (二)_ev.mp4
│  │  │  ├─7--[视频]7、诺芝悖论 (一)_ev.mp4
│  │  │  ├─8--[视频]8、诺芝悖论 (二)_ev.mp4
│  │  │  ├─9--[视频]9、苏格拉底(一)_ev.mp4