斯坦福心理学教授：依恋关系35讲

 1 深度解析依恋理论的发展脉络   
课程从荣格早期经历切入，系统梳理依恋理论的起源与发展。通过分析荣格的"双重母亲情结"等典型案例，揭示早期记忆对人格形成的深远影响。四种依恋类型（安全型、回避型、矛盾型、混乱型）的专题讲解，为后续临床实践奠定理论基础。   

 2 东西方文化视角下的依恋研究   
特别设置中国婴儿观察单元，对比中西方依恋关系差异。课程探讨"文化皮肤"概念，分析独生子女政策对代际传递的影响，并通过皮肤问题等临床案例，说明文化背景如何塑造独特的依恋模式。   

 3 临床案例的完整分析过程   
包含回避型、矛盾型、混乱型三类典型案例的完整治疗记录。从初始访谈、评估诊断到治疗转化，详细展示荣格流派的工作方法。其中"原型材料涵容技术"和"分析性安全依恋建立"等实操内容具有较高参考价值。   

 4 婴儿观察技术的专业训练   
课程系统介绍婴儿观察技术这一重要研究方法。通过体外受孕等特殊案例，演示如何通过母婴互动识别依恋模式特征。安全型依恋婴儿的五个行为特征总结，为早期教育提供科学参照。   

 5 依恋障碍的干预策略   
针对各类依恋障碍，课程提出退行理论与整合的解决方案。通过矛盾型依恋案例，演示如何利用退行行为促进心理发展。混乱型依恋的转化因素分析，结合荣格心理学给出可操作的治疗框架。   

这套课程将斯坦福心理学前沿研究与临床实践相结合，既涵盖基础理论又包含大量真实案例。通过学习可以系统掌握依恋关系的评估方法和干预技术，对心理咨询师、教育工作者及关注亲子关系的家长都具有重要价值。

资源目录列表：

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│  ├─斯坦福心理学教授：依恋关系35讲105754
│  │  ├─1荣格早期经历对其依恋关系的影响
│  │  │  ├─01荣格早期记忆对其早期依恋关系的启示.mp4
│  │  │  ├─02荣格的“双重”母亲情结对其依恋关系发展的影响.mp4
│  │  ├─10临床案例讲解回避型依恋模式
│  │  │  ├─27回避型依恋模式的特点及评估.mp4
│  │  │  ├─28案例讲解回避型依恋模式形成原因.mp4
│  │  │  ├─29回避型依恋模式的转化.mp4
│  │  ├─11回避型依恋的工作
│  │  │  ├─30案例基本情况及与父母的初始访谈.mp4
│  │  │  ├─31分析阶段一-初始评估.mp4
│  │  │  ├─32分析阶段二发展出分析性安全依恋及工作初始梦.mp4
│  │  │  ├─33分析阶段三工作涵容来访者情绪的原型材料.mp4
│  │  ├─12临床案例讲解混乱型依恋模式
│  │  │  ├─34荣格分析中的转化因素.mp4
│  │  │  ├─35案例讲解混乱型依恋模式的表现及其转化.mp4
│  │  ├─2荣格依恋关系的发展
│  │  │  ├─03荣格依恋关系的发展.mp4
│  │  ├─3四种不同的依恋类型
│  │  │  ├─04依恋类型的起源.mp4
│  │  │  ├─05安全型依恋.mp4
│  │  │  ├─06回避型依恋.mp4
│  │  │  ├─07矛盾型依恋.mp4
│  │  │  ├─08混乱型依恋.mp4
│  │  ├─4婴儿观察技术
│  │  │  ├─09单向依恋理论一-回避型依恋模式案例分析.mp4
│  │  │  ├─10婴儿观察技术介绍.mp4
│  │  │  ├─11婴儿观察案例体外受孕的母婴关系.mp4
│  │  ├─5临床案例讲解安全型依恋模式
│  │  │  ├─12安全型依恋模式中的初级皮肤功能.mp4
│  │  │  ├─13临床案例介绍安全型依恋的案例.mp4
│  │  │  ├─14安全型依恋婴儿观察的五个特征.mp4
│  │  ├─6中国婴儿的依恋关系研究
│  │  │  ├─15中国背景下的“文化皮肤”.mp4
│  │  │  ├─16中西方依恋关系研究的区别.mp4
│  │  │  ├─17案例分析中国婴儿关于身体禁忌的探索与其自性的涌现.mp4
│  │  ├─7中国的婴儿依恋关系特点
│  │  │  ├─18中国依恋关系研究的特殊性.mp4
│  │  │  ├─19临床案例婴儿依恋困难导致皮肤问题.mp4
│  │  │  ├─20中国婴儿观察中创伤的代际传递.mp4
│  │  │  ├─21中国独生子女政策对依恋关系的影响.mp4
│  │  ├─8依恋障碍与退行
│  │  │  ├─22退行理论与整合.mp4
│  │  │  ├─23荣格流派分析过程中的退行行为.mp4
│  │  ├─9临床案例讲解矛盾型依恋模式
│  │  │  ├─24个案基本情况介绍及初始评估.mp4
│  │  │  ├─25个案重点分析中的退行与发展.mp4
│  │  │  ├─26从荣格角度看个案发展的促进因素.mp4