?读书笔记:对复读的新理解

发布于 2021-09-01 11:44 ，所属分类：中小学阅读学习资料

以下笔记来自《我爱问连岳之少年问答》。突出显示的段落为书中原文，其余的段落是我的笔记。

1.“不追求利益，不就饿死了吗？仔细分析，发现也不会，利益能通过‘不追求利益’的方式产生，这才是最稳固的利益。我以写作为生，不能为读者创造利益，就没有我的利益。”

想尽办法追求利益，反而得不到利益。全心全意为别人创造利益，利益自然就送上门了。当然，前提是我们创造的，确实能给别人带来利益。我们得到利益的多少，取决于我们为别人创造了多少利益。

2.“爱因斯坦说的：所谓疯狂，就是永远重复错误的事，希望得到正确的结果。”

做错了还想得到正确的结果，当然不是疯子就是傻子。这当然谁都知道。可是，细想一下，自己是不是在有些错误上，就是明知道做错了，却还是执迷不悟呢？比如每晚睡前刷手机，哪次不是对自己说我就刷一会，但结果从来没有不耽误睡觉的时候呢？我们不期待自己能早点睡觉吗？当然期待。可是我们却还是每天重复着导致我们犯错的那件事，然后却每天都期待能早点睡觉。这不是疯了吗？还是说自己真的傻？很多时候，我们之所以对不了，只是因为我们不愿做出改变。

3.“你明年的高考未必考得好，未必一定有大学读，即使是那样，也没太多遗憾，你完成了自己最重要的教育：找到错误，修正错误。这是人最重要的方法与路径，人生比高三高四更容易，因为人生的学问，那些天理人性、公序良俗，常人都可以理解和执行，不像一些高考知识难点，确实要特别聪明的孩子，才能够熟练掌握。”

这是连岳老师在建议一个还有一个月就要高考的学生去复读。其实复读大概率还是考不好的，所以我以前一直认为，与其耽误一年时间，不如早点去读那个自己不满意的大学或专科，然后早点步入社会历练自己。读了连岳老师的这段话，我意识到我的思维还是不够长远。我只想到了毕业后那一年的经验对人生的影响，却没有意识到，一年的复读，对一个人心智的磨砺所起到的作用，会更长远的影响人的一生。当然，前提是这一年里，复读的孩子能通过亲身体会，理解连岳老师所说的“人生的学问”——“找到错误，修正错误”——懂得人就是要在不断改正错误中成长的。那TA这一年的时间，就花得值得。连岳老师说的“人生的学问，天理人性和公序良俗”，都是简单的道理，但人们往往不能深刻的理解，不是不遵守，就是做不到。有时只有在经历过像“复读”之类的事的洗礼后，才能理解。因此，如果能帮助自己理解那些人生道理，花点时间去接受洗礼，其实是很值得的。

4.“我认为，每一个人，尤其是孩子，需要一个体育偶像，这个类型的偶像，有其他领域偶像无法具备的优势，他几乎每一周都在重复提醒孩子人生中最重要的事。”

“孩子有一个体育偶像，好处是明显的：

1.他更可能去运动，身体更好；

2.偶像的超级自律与坚持枯燥训练的耐力，这将慢慢变成他的素质；

3.他知道再多支持都无法取代自己的努力。”

其他类型的偶像中的一些人，其实也能让孩子从他们身上学到同样的东西。但能够持续不断的向粉丝们输送这些正能量的，也只有体育偶像了。每个家长其实都应该动点小心思，想办法让孩子崇拜上某个偶像体育明星。

5.“有意思的是，任何一位偶像级体育明星，告诉你的，基本也是科比的特质：强烈的好胜心，渴望竞争，以及超级自律，能够长年枯燥地训练。

成功者是单调的，失败者反而丰富多彩。”

要想成功，只有一条路可以走——最“枯燥乏味”，最难走的那一条。其他的路，都通向失败。成功者总是相似的，而失败者总是各有各的理由。

6.“真理并不是很多，我们需要的只是重复实践，每天凌晨4点的训练，或许将持续一生。”

“每天凌晨4点的训练”，此处说的是科比。科比之所以成功，是因为他掌握了那并不算多的，几乎每个人都知道的那几条真理。而真理之所以在你身上不好使，是因为你没有持续一生的正确的使用它。