七年级生物音频课，41讲全面解析生命奥秘！[百度网盘下载]

这门七年级生物全套音频同步课程共有41讲，每讲都包含相应的讲义。课程内容涵盖了生物学的多个重要主题，例如生物的定义和分类、生物灭绝的原因、细胞结构和功能、光合作用、植物和动物的特征等等。通过这门课程，学生将会了解到生物学的基本概念和原理，以及与人类和自然界相关的各种现象和现代研究进展。该课程文件目录清晰明确，方便学习者按照自己的进度进行学习和复习。
 

七年级生物全套音频同步课程（41讲含讲义）

网课文件目录：
├─文章
│ ├─01 生物到底是什么东西？.pdf
│ ├─02 怎么把自然界装进抽屉里？.pdf
│ ├─03 为什么有些生物会灭绝？.pdf
│ ├─04 重返故乡的狼改变了什么？.pdf
│ ├─04 周末课堂：向你推荐一套课外书.pdf
│ ├─05 重建“地球”，为什么会失败？.pdf
│ ├─06 现代生物学为什么离不开数理化？.pdf
│ ├─07 植物的颜色从何而来？.pdf
│ ├─07 周末课堂：为什么动物的眼睛位置不同？.pdf
│ ├─08 为什么认识细胞才能认识生命？.pdf
│ ├─09 所有细胞都有线粒体吗？.pdf
│ ├─10 诺贝尔奖也会发错人吗？.pdf
│ ├─10 周末课堂：向你推荐一款实用的观察工具.pdf
│ ├─11 胚胎细胞的命运由谁决定？.pdf
│ ├─12 植物细胞也能“返老还童”吗？.pdf
│ ├─13 氧气怎么变成了**？.pdf
│ ├─13 周末课堂：为什么有的生物杀不死？.pdf
│ ├─14 海带是植物吗？.pdf
│ ├─15 种子休眠时在做什么？.pdf
│ ├─16 西红柿为什么不如原来好吃了？.pdf
│ ├─16 周末课堂：“纸上游览”伦敦自然博物馆.pdf
│ ├─17 为什么说达尔文是大预言家？.pdf
│ ├─18 水生植物为什么没被淹死？ .pdf
│ ├─19 植物是不是都会光合作用？ .pdf
│ ├─19 周末课堂：生活中到底有哪些致癌物？ .pdf
│ ├─20 为什么弄清光合作用要花两千年？.pdf
│ ├─21 古人怎样保证饮水安全？.pdf
│ ├─22 人类竟然曾经濒临灭绝？.pdf
│ ├─22 周末课堂：橘子皮里的汁液能让气球爆炸？.pdf
│ ├─23 为什么说有性才有未来？.pdf
│ ├─24 动物也有青春期吗？.pdf
│ ├─25 困扰航海的疫病被谁干掉了？.pdf
│ ├─26 周末课堂：揭开紫菜的“身世之谜”.pdf
│ ├─27 恶性贫血是怎样被攻克的？.pdf
│ ├─28 普通的感冒居然是不治之症？.pdf
│ ├─28 周末讲堂：怎么判断松子能不能吃？.pdf
│ ├─29 从深海上浮过快为何会有生命危险？.pdf
│ ├─30 **与良药仅仅一线之隔？.pdf
│ ├─31 实验室中也有生物课代表？.pdf
│ ├─31 周末课堂：为什么枫叶会变红？.pdf
│ ├─32 美国的高血压患者为啥突然多了？.pdf
│ ├─33 性格真的和血型有关？.pdf
│ ├─34 为什么每天撒的尿颜色会不同？.pdf
│ ├─34 周末课堂：草坪也需要除草吗？.pdf
│ ├─35 显示器的三原色为什么是红绿蓝？.pdf
│ ├─36 人的左右脑有分工吗？.pdf
│ ├─37 人的神经竟然会产生电流？.pdf
│ ├─37 周末课堂：“**”瓜果到底能不能吃？.pdf
│ ├─38 亚马孙河的源头究竟在哪里？.pdf
│ ├─38 胰岛素是怎么被发现的？.pdf
│ ├─39 南极为什么不是最后一片净土？.pdf
│ ├─39 人类如何补救被破坏的环境？.pdf
│ ├─39 周末课堂：基因修改到底是怎么回事？.pdf
│ ├─40 人类重视环境污染是因为一本书？.pdf
│ ├─41 周末课堂：洋葱为什么会辣眼睛？.pdf
│ └─发刊词：一起发现生物的“有意思”.pdf
│
├─00丨发刊词：一起发现生物的“有意思”.mp3
├─01丨生物到底是什么东西？.mp3
├─02丨怎么把自然界装进抽屉里？.mp3
├─03丨为什么有些生物会灭绝？.mp3
├─04丨重返故乡的狼改变了什么？.mp3
├─04丨周末课堂：向你推荐一套课外书.mp3
├─05丨重建“地球”，为什么会失败？.m4a
├─06丨现代生物学为什么离不开数理化？.mp3
├─07丨植物的颜色从何而来？.mp3
├─07丨周末课堂：为什么动物的眼睛位置不同？.m4a
├─08丨为什么认识细胞才能认识生命？.mp3
├─09丨所有细胞都有线粒体吗？.mp3
├─10丨诺贝尔奖也会发错人吗？.mp3
├─10丨周末课堂：向你推荐一款实用的观察工具.mp3
├─11丨胚胎细胞的命运由谁决定？.mp3
├─12丨植物细胞也能“返老还童”吗？.mp3
├─13丨氧气怎么变成了**？.m4a
├─13丨周末课堂：为什么有的生物杀不死？.mp3
├─14丨海带是植物吗？.mp3
├─15丨种子休眠时在做什么？.mp3
├─16丨西红柿为什么不如原来好吃了？.mp3
├─16丨周末课堂：“纸上游览”伦敦自然博物馆.mp3
├─17丨为什么说达尔文是大预言家？.mp3
├─18丨水生植物为什么没被淹死？.mp3
├─19丨植物是不是都会光合作用？.mp3
├─19丨周末课堂：生活中到底有哪些致癌物？.mp3
├─20丨为什么弄清光合作用要花两千年？.mp3
├─21丨古人怎样保证饮水安全？.mp3
├─22丨人类竟然曾经濒临灭绝？.mp3
├─22丨周末课堂：橘子皮里的汁液能让气球爆炸？.mp3
├─23丨为什么说有性才有未来？.mp3
├─24丨动物也有青春期吗？.mp3
├─25丨困扰航海的疫病被谁干掉了？.m4a
├─26丨周末课堂：揭开紫菜的“身世之谜”.mp3
├─27丨恶性贫血是怎样被攻克的？.m4a
├─28丨普通的感冒居然是不治之症？.mp3
├─28丨周末讲堂：怎么判断松子能不能吃？.m4a
├─29丨从深海上浮过快为何会有生命危险？.m4a
├─30丨**与良药仅仅一线之隔？.m4a
├─31丨实验室中也有生物课代表？.m4a
├─31丨周末课堂：为什么枫叶会变红？.mp3
├─32丨美国的高血压患者为啥突然多了？.m4a
├─33丨性格真的和血型有关？.m4a
├─34丨为什么每天撒的尿颜色会不同？.m4a
├─34丨周末课堂：草坪也需要除草吗？.mp3
├─35丨显示器的三原色为什么是红绿蓝？.mp3
├─36丨人的左右脑有分工吗？.mp3
├─37丨人的神经竟然会产生电流？.mp3
├─37丨周末课堂：“**”瓜果到底能不能吃？.mp3
├─38丨亚马孙河的源头究竟在哪里？.mp3
├─38丨胰岛素是怎么被发现的？.mp3
├─39丨南极为什么不是最后一片净土？.mp3
├─39丨人类如何补救被破坏的环境？.mp3
├─39丨周末课堂：基因修改到底是怎么回事？.mp3
├─40丨人类重视环境污染是因为一本书？.mp3
└─41丨周末课堂：洋葱为什么会辣眼睛？.mp3