洋葱 人教版初中生物7-8年级同步课,附赠思维导图学习

洋葱 人教版初中生物7-8年级同步课,附赠思维导图学习


洋葱 人教版初中生物7-8年级同步课,附赠思维导图学习


该课程是一门名为"洋葱 人教版初中生物7-8年级同步课送思维导图"的网课,涵盖了初中生物的各个主题和知识点,并提供了相应的思维导图资料。课程内容按照年级和单元进行分类,包括七年级上下册和八年级上下册的生物知识。每个单元都有相应的思维导图文件和视频讲解。思维导图覆盖了不同主题和概念的关系,如生物的分类、动物的生殖发育、遗传与变异、生命起源和生物进化等等。通过视频讲解和思维导图的呈现,学生可以更好地理解和掌握生物学的基础知识,同时也能够帮助他们整理和复习所学内容。这门课程旨在提供全面而有效的学习支持,无论是备战考试还是对于日常学习的补充。

网课文件目录:

├─初中生物思维导图(洋葱)
│ ├─初中生物 PDF 思维导图(按专题分类)
│ │ ├─初中生物思维导图(1).pdf
│ │ ├─初中生物思维导图_00.png
│ │ ├─初中生物思维导图_01.png
│ │ ├─初中生物思维导图_02.png
│ │ ├─初中生物思维导图_03.png
│ │ ├─初中生物思维导图_04.png
│ │ ├─初中生物思维导图_05.png
│ │ ├─初中生物思维导图_06.png
│ │ ├─初中生物思维导图_07.png
│ │ ├─初中生物思维导图_08.png
│ │ ├─初中生物思维导图_09.png
│ │ ├─初中生物思维导图_10.png
│ │ ├─初中生物思维导图_11.png
│ │ ├─初中生物思维导图_12.png
│ │ ├─初中生物思维导图_13.png
│ │ ├─初中生物思维导图_14.png
│ │ ├─初中生物思维导图_15.png
│ │ ├─初中生物思维导图_16.png
│ │ ├─初中生物思维导图_17.png
│ │ ├─初中生物思维导图_18.png
│ │ ├─初中生物思维导图_19.png
│ │ └─初中生物思维导图_20.png
│ │
│ └─初中生物思维导图(按年级分类)
│ │
│ ├─八年级上册生物思维导图
│ │ ├─病毒.jpg
│ │ ├─哺乳动物.jpg
│ │ ├─尝试对生物进行分类-从种到界.jpg
│ │ ├─动物的运动.jpg
│ │ ├─动物在生物圈中的作用.jpg
│ │ ├─两栖动物和爬行动物.jpg
│ │ ├─鸟.jpg
│ │ ├─腔肠动物和扁形动物.jpg
│ │ ├─人类对**和**的利用.jpg
│ │ ├─认识生物的多样性-保护生物的多样性.jpg
│ │ ├─软体动物和节肢动物.jpg
│ │ ├─社会行为.jpg
│ │ ├─**和**的分布-**.jpg
│ │ ├─**和**在自然界中的作用.jpg
│ │ ├─先天性行为和学习行为.jpg
│ │ ├─线形动物和环节动物.jpg
│ │ ├─鱼.jpg
│ │ └─**.jpg
│ │
│ ├─八年级下册生物思维导图
│ │ ├─传染病及其预防.jpg
│ │ ├─地球上生命的起源-生物进化的历程.jpg
│ │ ├─基因控制生物的形状-基因在亲子代间的传递-基因的显性和隐性.jpg
│ │ ├─两栖动物的生殖和发育-鸟的生殖和发育.jpg
│ │ ├─免疫与计划免疫.jpg
│ │ ├─评价自己的健康状况-选择健康的生活方式.jpg
│ │ ├─人的性别遗传-生物的变异.jpg
│ │ ├─生物进化的原因.jpg
│ │ ├─用药和急救.jpg
│ │ └─植物的生殖-昆虫的生殖和发育.jpg
│ │
│ ├─七年级上册生物思维导图
│ │ ├─动物体结构层次-单细胞生物.jpg
│ │ ├─动物细胞-细胞核.jpg
│ │ ├─结果.jpg
│ │ ├─了解生物圈-认识生物.jpg
│ │ ├─绿色植物是有机物制造者-绿色植物与生物圈中碳 氧平衡.jpg
│ │ ├─能量转换器-细胞的生活.jpg
│ │ ├─生物圈是最大生态系统-显微镜使用.jpg
│ │ ├─细胞分裂.jpg
│ │ ├─藻类 苔藓和蕨类植物.jpg
│ │ ├─植物对水分吸收和运输-植物参与生物圈水循环.jpg
│ │ ├─植物细胞.jpg
│ │ ├─植株的生长-开花.jpg
│ │ ├─种子的萌发.jpg
│ │ └─种子植物-胚.jpg
│ │
│ └─七年级下册生物思维导图
│ │
│ ├─合理营养与食品安全-呼吸道对空气的处理-发生在肺内的气体交换.jpg
│ ├─流动的组织 血液 – 血液的管道 血管.jpg
│ ├─人的生殖-青春期.jpg
│ ├─人类的起源和发展.jpg
│ ├─人类活动对生物圈的影响.jpg
│ ├─人体对外界环境的感知-神经系统的组成.jpg
│ ├─人体内废物的排出-肾脏.jpg
│ ├─神经调节的基本方式-**调节.jpg
│ ├─食物中的营养物质-消化和吸收.jpg
│ └─输送血液的泵 心脏-输血与血型.jpg

└─洋葱2021生物

├─八年级上册 缺5.2 5.3 6.1
│ └─5.1-动物的主要类群
│ │
│ ├─01.鱼
│ │ └─鱼.mp4
│ │
│ └─02.两栖动物和爬行动物
│ │
│ ├─01.两栖动物.mp4
│ └─02.爬行动物.mp4

├─八年级下册
│ ├─7.1-生物的生殖和发育
│ │ ├─昆虫的生殖和发育
│ │ │ └─昆虫的生殖和发育.mp4
│ │ │
│ │ └─鸟的生殖和发育
│ │ │
│ │ └─鸟的生殖和发育.mp4
│ │
│ ├─7.2-生物的遗传与变异
│ │ ├─01.基因的传递
│ │ │ ├─基因的传递(1).mp4
│ │ │ └─基因的传递(2).mp4
│ │ │
│ │ ├─02.基因的显性和隐性 解题课
│ │ │ ├─基因的显性和隐性(1).ts
│ │ │ ├─基因的显性和隐性(2).ts
│ │ │ └─基因的显性和隐性解题课.ts
│ │ │
│ │ ├─03.人的性别遗传
│ │ │ └─人的性别遗传.mp4
│ │ │
│ │ ├─04生物的变异
│ │ │ └─生物的变异.mp4
│ │ │
│ │ └─05.综合题精讲
│ │ │
│ │ └─遗传和变异综合解题课.mp4
│ │
│ ├─7.3-生命起源和生物进化
│ │ ├─01.生物进化的历程
│ │ │ ├─生物进化的历程.mp4
│ │ │ └─研究生物进化的方法.mp4
│ │ │
│ │ ├─02.生物进化的原因
│ │ │ └─生物进化的原因.mp4
│ │ │
│ │ └─03.综合题精讲
│ │ │
│ │ └─生物进化综合解题课.mp4
│ │
│ └─8.1-健康地生活
│ │
│ ├─01.传染病及其预防
│ │ └─传染病及其预防.mp4
│ │
│ ├─02.免疫与计划免疫
│ │ ├─免疫与计划免疫(1).mp4
│ │ └─免疫与计划免疫(2).mp4
│ │
│ └─03.综合题精讲
│ │
│ └─传染病和免疫综合解题课.mp4

├─七年级上册 缺3.1 3.2
│ ├─1.1–生物和生物圈
│ │ ├─1认识生物
│ │ │ └─A生物的特征
│ │ │ │
│ │ │ └─生物的特征.mp4
│ │ │
│ │ └─2了解生物圈
│ │ │
│ │ ├─A生态系统
│ │ │ ├─生态系统.mp4
│ │ │ ├─食物链和食物网.mp4
│ │ │ └─食物链和食物网解题课.mp4
│ │ │
│ │ └─B综合题精讲
│ │ │
│ │ └─生态系统综合解题课.mp4
│ │
│ ├─2.1–细胞是生命活动的基本单位
│ │ └─细胞是生命活动的基本单位
│ │ │
│ │ └─A植物细胞和动物细胞
│ │ │
│ │ └─植物细胞与动物细胞的结构.mp4
│ │
│ └─2.2–细胞怎样构成生物体
│ │
│ └─细胞怎样构成生物体
│ │
│ └─A细胞分裂与分化
│ │
│ └─细胞分裂与分化.mp4

└─七年级下册

├─4.1-生物圈中人的由来
│ └─0.1人的生殖过程
│ │
│ └─人的生殖过程..mp4

├─4.2-人体的营养与呼吸
│ ├─0.1食物中的营养物质
│ │ └─食物中的供能物质.mp4
│ │
│ ├─02.消化和吸收
│ │ ├─0.1探究食物在口腔中的变化.mp4
│ │ ├─02.消化和吸收(1).mp4
│ │ ├─03.消化和吸收(2).mp4
│ │ └─04.消化和吸收解题课.mp4
│ │
│ ├─03.综合题精讲
│ │ └─人体的营养综合解题课.mp4
│ │
│ └─04.肺内的气体交换
│ │
│ ├─01.肺内的气体交换(1).mp4
│ ├─02.肺内的气体交换(2).mp4
│ └─03.肺内的气体交换解题课.mp4

├─4.3-人体物质运输及废物排出
│ ├─0.1血液
│ │ └─流动的组织-血液.mp4
│ │
│ ├─02.血管
│ │ └─血流的管道——血管.mp4
│ │
│ ├─03.心脏结构与血液循环
│ │ ├─01.输送血液的泵——心脏.mp4
│ │ ├─02.血液循环的过程.mp4
│ │ └─03.心脏结构与血液循环解题课.mp4
│ │
│ └─04.尿的形成和排出
│ │
│ ├─01.泌尿系统的组成.mp4
│ ├─02.尿的形成和排出.mp4
│ ├─03.尿的形成和排出解题课(1).mp4
│ └─04.尿的形成和排出解题课(2).mp4

└─4.4-人体生命活动的调节

└─神经调节

└─神经系统的组成.mp4




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